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- 2017-03-08 发布于河南
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课 时 教 案
课题:Unit?1??How?are?you? 第 1 课时 总序第 1 个教案
课型:New 编写时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日
教,,目标:
1. 能听懂、会说本课会话;?
2. 能运用“How?are?you?”进行问候,并对此做出回应;
3. 力求在第一课堂就激发,,生,,习英语的兴趣。
个性备课:
教,,重点:自我介绍,?运用“How?are?you?”向他人询问情况。
教,,难点: 根据自身的实际情况回答 “I’m?fine,?thank?you.”、
“No,?I’m?not?very?well.”
教,,用具:Wordcards, CAI
教,,方法:Communication
教,,过程:
Step?1?Warming?up
1. 师生问候。
T:?Good?morning,?boys?and?girls.
S:?Good?morning,?Miss?Zhang.
2.用中文或动作帮助,,生回忆、理解。
Step?2?Presentation?and?drill
1. T:?Hello,?boys?and?girls.?I?am?your?Englis
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