【课堂新坐标】2013-2014学年高中英语译林牛津版必修五教学课件(目标分析+方案设计+自主导学):Unit1-Period4.pptVIP

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  • 2017-03-07 发布于湖北
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【课堂新坐标】2013-2014学年高中英语译林牛津版必修五教学课件(目标分析+方案设计+自主导学):Unit1-Period4.ppt

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意为“作为……而结束”,其后跟身份、职务等名词,侧重指“最终成为……”。 end up as 意为“结果是……,最终是……”,表示在……中结束,in后的名词是指事情发展的结果。 end up in 意为“以……结束/告终”,侧重指最后的事情,即with后的名词是事情发展的最后一部分。 end up with 引出的介词短语,在句中作状语或表语,做状语时,习惯上用逗号和句子其他部分分开。 owing to “因为,由于”,普通用语,比其他短语更口语化;构成的短语在句子中通常作状语,一般不作表语用;后面可接名词、代词、分词或what引导的名词性从句等。 because of “由于,因……造成”,引导的短语在句中除可作状语(此时一般不用于句首)外,也可作表语或定语;作表语或状语时可将due to看作是owing to的同义词。 due to “由于或因为某人(某事)”,通常用于好的方面,译为“多亏”,但有时作反语;引导的介词短语可置于句首或句末。 thanks to 尽管。偏重指不受某种客观情况的阻挠,相当于despite。 in spite of 不管,不顾。侧重于主观上的“不考虑”。 regardless of 菜 单 课堂互动探究 教学目标分析 课前自主导学 教学方案设计 YL · 英语 必修5 演示结束 菜 单 课堂互

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