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初级实用统计方法(一)-南阳广播电视大学
初级实用统计方法 主题一 统计预备知识 知识一 统计功能与课程学习要求 一 、什么是统计statistics 统计是对事物的数量表现进行计量。 统计研究的对象:自然、社会客观现象总体的数量关系和数量特征。 特点:数量性 基本特点其他定性分析学科的分界线 总体性 反映现象总体的数量特征和资料规律性 具体性 是统计学与数学的分水岭 变异性 进行统计分析研究前提 知识一 统计功能与课程学习要求 二 、哪些工作经常用到统计方法 (1) 需要收集大量数据的工作 (2) 需要进行数据处理的工作 (3) 需要进行数据分析的工作 知识一 统计功能与课程学习要求 三、“初级实用统计方法”的学习要求 (一) 要求掌握的统计知识程度 (二) 要求具备的基础知识 (1) 初中数学知识和一些简单的解析几何知识 (2) 计算机操作知识 (3) 简单的经济管理知识 知识二 几个重要的统计术语 一、 总体和总体单位总体 总体又称统计总体,是统计所要研究对象的全体,它由许多具有某种共性的个体组成,其中,每一个个体被称为总体单位,它是统计研究所要观察的基本单位。 知识二 几个重要的统计术语 二、 字段、字段名、记录、变量、常量 (一) 定义 字段是反映总体单位特征的栏目,每个栏目的标题称为字段名,也称标志。 字段按其数据的性质不同可分为字符型、数值型、日期型和逻辑型四种类型。 记录是每一行的具体内容,记录中的每一格内容称为常量,也称标志值,每个字段中的具体内容是变化的,所以字段也称为变量,标志值也称为变量值。 休息一下再回来! 知识二 几个重要的统计术语 (二) 指标的种类 1. 按指标的形式不同,可将指标分为绝对指标、相对指标和平均指标 绝对指标是反映总体现象规模和总量的指标,故也称总量指标。 相对指标是两个有联系的指标相比较的结果。 平均指标是说明总体某一数值型字段一般水平的指标。 2. 按指标的作用不同,可将指标分为数量指标和质量指标 知识二 几个重要的统计术语 (三) 统计指标体系 统计指标体系是指由若干相互联系的统计指标所组成的一套指标,用以从各个方面全面反映总体特征和发展状况的整体。 知识三 统计工作步骤及常用方法 一、统计工作的步骤 统计工作是与数字打交道的活动,从数据的收集到最后根据数据得出结论、作出判断,一般可分为三个阶段:数据资料的收集、数据资料的整理和数据资料的分析。 知识三 统计工作步骤及常用方法 二、常用的统计方法 (一) 数据收集方法 (二) 数据整理方法 (三) 数据分析方法 知识四 与统计相关的Excel软件知识 一、统计方法与计算机学科的关系 二、与统计相关的Excel知识介绍 (一) Excel界面中的几个基本概念 知识四 与统计相关的Excel软件知识 (二) 创建工作簿及输入数据 1. 创建新工作簿 2. 单位格定位及当前单元格 3. 数据输入步骤 4. 不同类型数据输入方法 5. 填充数列 (三) 编辑数据 1. 创建工作表数据 2. 管理工作表 知识四 与统计相关的Excel软件知识 (四) 修饰工作表 1. 数字修饰 2. 行高和列高 3. 对齐 4. 边框和颜色 (五) 公式、函数与图表 1. 公式 2. 函数 3. 图表 南阳广播电视大学教务处 南阳广播电视大学教务处 * 南阳广播电视大学教务处 知识一 统计功能与课程学习要求 统计包含三种涵义,两重关系 1、统计工作:调查研究。资料收集、整理和分析。 2、统计资料:工作成果。包括统计数据和分析报告。 3、统计学:研究如何搜集、整理、分析数据资料的一 门方法论科学。 统计工作 统计资料 统 计 学 工作与工作成果关系 实践与理论关系 一、统计总体和总体单位 总体 统计研究所确定的客观对象,是具 有共同性质的许多单位组成的整体。 无限总体:含无限多个单位 范围 有限总体:含有限个单位。 总体单位:组成总体的各个单位(或元素),是各项统计数字的原始承担者。 同质性:总体中各个单位具有某种共同的性质。 大量性:总体总是包含大量的单位。 特点 知识二 几个重要的统计术语 标志 总体单位的属性、特征。 品质标志:用文字表示属性 分类 数量标志:用数字表示特征 不变标志:各单位具体表现 相同 可变标志:各单位具体表现 不同 指标:综合反映总体数量特征的概念和数值。 构成:指标名+指标数值 特点:具体性;综合性 三、指标 知识二 几个重要的统计术语 描述指
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