1.3.2利用解直角三角形解实际中的视角问题课件(共18张PPT).pptVIP

第1章 解直角三角形 1.3 解直角三角形 第2课时 利用解直角三角形解实 际中的视角问题 1 课堂讲解 利用直角三角形解决一般的实际问题 视角的认识 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 上海东方明珠塔于1994 年10 月1 日建成，在各国广播电视塔的排名榜中，当时其高度列亚洲第一、世界第三．与外滩的“万国建筑博览群”隔江相望．在塔顶俯瞰上海风景，美不胜收．运用本章所学过的知识，能测出东方明珠塔的高度来吗？ A B E C D 为了测量东方明珠塔的高度，小亮和同学们在距离东方明珠塔200 米处的地面上，用高1.20 米的测角仪测得东方明珠塔顶的仰角为60°48 ′．根据测量的结果，小亮画了一张示意图，其中AB表示东方明珠塔，DC为测角仪的支架，DC=1.20米，CB=200米，∠ADE=60°48 ′. 根据在前一学段学过的长方形对边相等的有关知识，你能求出AB 的长吗？ 1 知识点 利用直角三角形解决一般的实际问题 应用解直角三角形知识解决实际问题的一般步骤： (1)弄清题目中名词、术语的意义，然后根据题意画出正 确的几何图形，建立数学模型； (2)将实际问题中的数量关系转化成直角三角形各元素之 间的关系，当三角形不是直角三角形时，可适当添 加辅助线