【学练优】2017春九年级数学下册 2.3 垂径定理试题 （新版）湘教版.docVIP

*2.3　垂径定理 知识要点　垂径定理 内容 几何语言 图例 垂径定理 垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧. 如图，∵MN是直径，OD⊥AB，∴AD＝________；＝________；＝________. 解题策略 (1)涉及弦、弦到圆心的距离求长度：弦长a，弦到圆心的距离为d，半径r及弓形高h(弦所对的弧的中点到弦的距离)，它们之间的关系是r2＝d2＋，r＝d＋h.注意有时还需作辅助线解决，一般是过圆点向弦作垂线或连接半径(如图中连接OB或OA)构造直角三角形． (2)圆的两条平行弦所夹的弧________.  (教材P60习题T1变式)如图，在⊙O中，半径OD垂直于弦AB，垂足为C，OD＝13cm，AB＝24cm，则CD＝. 分析：由垂径定理得AC＝AB＝12cm.连接OA，由半径相等，得OA＝OD＝13cm.在Rt△AOC中，利用勾股定理可求OC的长，最后用CD＝OD－OC即可求出CD的长． 方法点拨：解题的方法是作辅助线构造直角三角形，运用勾股定理、垂径定理解答． 　 如图是一个隧道的横O为圆心的圆的一部分，路面AB＝12米，净高CD＝9米，则此圆的半径OA为 A．6米 　B.米 C．7米 D.米 分析：设⊙O的半径为r米，则OA＝r米，OD＝(9－r)米．∵AB＝12米，CD⊥AB，∴AD＝AB＝×12＝6(米)．在Rt△AOD中，由勾股定理得OA2＝AD2OD2，即可得到关于r的方程，解出方程即可求出⊙O的半径长． 方法点拨：构造直角三角形，结合垂径定理和勾股定理，可以解决计算弦长、半径、弦到圆心的距离、同心圆的相关线段等问题． 1．如图，DC是⊙O的直径，弦AB⊥CD于点F，连接BC、BD，则下列结论错误的是(　　) A．AF＝BF B．OF＝CF C. D．∠DBC＝90° 　 2．如图，在⊙O中，AB为弦，OC⊥AB，垂足为C，若AO＝5cm，OC＝3cm，则弦ABcm. 3．如图所示，是一根水平放置的圆柱形输水管道的横截面，其中有水部分水面宽0.8m，最深处水深0.2m，则此输水管道的直径是m. 参考答案要点归纳 知识要点：平分　平分　DB　　　 相等 典例导学 例1　8 例2　B 当堂检测 1．B　2.8　3.1 2