高一语文（语文版）必修二练习： 4.14 崔杼弑其君 Word版含解析.docVIP

一、基础考查下列句子中加点词语的理解不正确的一项是(　　)棠吊焉　　　吊：吊唁骤如崔氏以崔子之冠赐人 骤：突然陪臣干有淫者不知二命 干：捍卫其弟嗣书而死者二人 嗣：接着解析：选B。骤：屡次。下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(　　) B． C． 解析：选C。两个“于”均为介词译为“在”。A．兼词之于”合音/各(路)。B．代词他的/代D．动词就靠近/动词跟随随从。下列各句中加点词的活用情况不同于其他三句的一项是(　　)棠公死偃御武子以吊焉君民者岂以陵民其人曰：“死乎？”为社稷亡则亡之解析：选B。“君”为名词作动词做……的君主。其他三项均为动词的为动用法。下列各句的文言句式与例句相同的一项是(　　)例句欲弑公以说于晋请自刃于庙弗许君死安归社稷是主叔孙还纳其女于灵公嬖生景公解析：选A。A项与例句均为状语后置句。B、C两项为宾语前置句；D项为被动句。二、阅读理解(一)文言文阅读阅读下面的文言文完成5～8题。崔杼与庆封谋杀齐庄公。庄公死更立景公崔杼相之。庆封又欲杀崔杼而代之相于是诼崔杼之子令之争后。崔诛封。庆封以其属斗不胜走如鲁。齐人以为让又去鲁而如吴王予之朱方。荆灵王闻之率诸侯以攻吴围朱方拔之。得庆封负之斧质以徇于诸侯军因令其呼之曰：“毋或如齐庆封弑其君而弱其孤以亡其大夫。”乃杀之。黄帝之贵而身为戮支属不可以见行忮之故也。凡乱人之动也其始相助后必相恶。为义者则不然始而相与久而相信卒而相亲后世以为法程。(选自《吕氏春秋·慎行》)下列句中加点词的解释不正确的一项是(　　)崔杼相之　相：辅佐于是诼崔杼之子 诼：挑拨景公与陈无宇……诛封 诛：杀掉始而相与久而相信 与：结交解析：选C。C项诛：讨伐。6．下列各组句中加点的词意义和用法都相同的一项是(　　) B． C． D． 解析：选A。A项两个“更”字都是“改换”的意思；B项第一个“之”指“庆封”代词第二个“之”是结构助词不译；项第一个“以”是介词译为“把”第二个“以”是连词译为“而且”表并列；D项第一个“相”译为“互相”表双向第二个“相”表单向可以不下列句子编为四组全部表达“不义之人没有好结果”的一项是(　　)吾已诛之矣无归因而自绞也荆灵王闻之率诸侯以攻吴若庆封者可谓重死矣身为戮支属不可以见行忮之故也其始相助后必相恶 B．②④⑥解析：选B。①项是庆封说的话他杀死的是无辜之人项虽然和庆封有关但也没有体现“没有好结果”。其余各项都符合题干要求。8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)庆封以其属斗不胜走如鲁。译文：________________________________________________________________________(2)身为戮支属不可以见行忮之故也。译文：________________________________________________________________________________________________________________ 答案：(1)庆封率领他的部下进行抵抗不能取胜逃到了鲁国。(2)自身被杀戮家族不能保全这都是由于他作恶的缘故啊。参考译文：崔杼和庆封合谋杀了齐庄公。庄公死后(两人)又改立景公崔杼辅佐(二)诗歌鉴赏阅读下面这首古诗回答问题。咏怀八十二首(其七十九)阮　籍林中有奇鸟自言是凤凰。清朝饮醴泉日夕栖山冈。高鸣彻九州延颈望八荒。适逢商风起羽翼自摧藏。一去昆仑西何时复回翔！但恨处非位怆使心伤。【注】　①商风：秋风。 ②怆悢(liàng)：悲伤。诗中“清朝饮醴泉日夕栖山冈。高鸣彻九州延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性？答：________________________________________________________________________解析：此题考查鉴赏诗歌的形象。在这四句诗中体现凤凰品性的意象有“饮醴泉”“栖山冈”“高鸣”“彻九州”“望八荒”所用的意象是高洁、远大、明亮的。有人用“性烈而才隽”“高情远志率然玄远”来形容诗中的“凤凰”形象。答案：高洁(或“超然脱俗”“清高”)、志向远大(或“心忧天下”)。这首诗整体上运用了什么表现手法表达了怎样的情感？请作简要分析。答：________________________________________________________________________解析：这首题为“咏怀”的诗歌从表面上看是写的凤凰实则是诗人自己的思想情感抒发的是诗人自己的情怀。借写凤凰写自己这是托物言志的手法或者叫象征手法。诗人所抒发的情感可以从诗歌的重要语句中得到暗示：“高鸣彻九州延颈望八荒”“但恨处非位怆”。答案：这首诗运用了托物言志(或“比兴”“象征”)的手法；以凤凰自喻(或“象征诗人自己”)抒发了诗人