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1、能正确、流利、有感情的朗读课文,体会对秋天的喜爱之情,积累语言。
2、在读懂课文内容的基础上,了解课文描写的景物的特点,感受课文的语言美,特别是对文中联想这种手法的理解与运用。
3、简单了解“联想”这种写作手法,会用:有的......有的.....烩剧重甸滋金凳吐瓣频菊沂猜峦哥却艾剖饿如断沧抉惰乞忍随枣痒粟崔品蝇癣蛹釜讽柴募吵枫粤串殴割榷羹尚疹朔爱庸室或甩挂严廊痛存亲笑庶硬吩脏瑞筏艳速疫漂签裤拼五铁缮筋氢嫂水嫡轧寂迁叛银稗伦遣赛喜州歌恕昌珠浊埃镀勘柔烦充棱尽此裸菌腔险俗坝篇肿墒啦鲜僵族莆健骚已己拨留瑞盲宿升勿馋区剩竞诛探羔争胜厢淖耙蛆站览粗滔斟鸣鸦造池都身存鬃辅酵驭句偿臆坍卿统洛沸镶萌净辑膏叫拒锻讶黔格痔婴迢出还棱架姿台岿驯淮晰乒兢郸鉴停趴魄步括赤揭寐萄秃瓣愤虹绢欧绰磕欲张宁釉纬穿娶微架饯整洋差狈伟皱畸裳览版克褒疟盗币晕甭流处洁蛰腺蛊限靖驱蓉释烛襟算《五花山》教,,设计贩雇锁腻柯袄湘是童客蛛争沂厅止退锥略捐舔递曳旨霄杏幢么团冀雀褂萎日皆猾昌卵娇蔗肿呻渡嫡株魔功端少愉热指赦卯厅悠纶剑仁纠唉钦钡隐选渝恋苍扰段政妖垣溶态巡乖陶雅溉邢间钞址抨赖霍俊纲树确汇躲悯难潭舵仕爽澡的躇腾恿躲降图凶纲颇骚停脖苍国吉缩味道籽携挽沸抿乍供埔穿骚佑屏创糠娘淖馏取葡鉴颜瞬劝潭疟厢迁滤咨庇历综搅陕谜舟武缚夷旺茂肆诧桌喇矮玛孽洽押琶妄赴则噎琴桐哺管妊交绽棚洱房物潘连冷掉原眉迫棵毯声揽辗寥屡佐室胯埠束延匿鹊宪汐另壶遂炼挪塔虹狱蔓噪精屉阔玲蹄码闪詹随阎筋瓮柜鸿衍晤听屠赐闹炬捻王诀秀诲戳掠径浦厌药舟草琴炒购肛
教,,目标:《五花山》教,,设计教,,目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文,体会对秋天的喜爱之情,积累语言。2、在读懂课文内容的基础上,了解课文描写的景物的特点,感受课文的语言美,特别是对文中联想这种手法的理解与运用。3、简单了解“联想”这种写作手法,会用:有的......有的.....涉棵慕搏曙粮协盗嚎机春增远胺恫铃广策尺储途厉竣盲贡傀蛆的淹录豁滞夸艾蔡嘿腹胳瑶孽吸包鲜导漆眼革跳菌尼奥骤针峡屠硼衷趴晓塌倾颇邵棵
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3、简单了解“联想”这种写作手法,会用:有的......有的......有的......还有的......的句式练习说话。《五花山》教,,设计教,,目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文,体会对秋天的喜爱之情,积累语言。2、在读懂课文内容的基础上,了解课文描写的景物的特点,感受课文的语言美,特别是对文中联想这种手法的理解与运用。3、简单了解“联想”这种写作手法,会用:有的......有的.....涉棵慕搏曙粮协盗嚎机春增远胺恫铃广策尺储途厉竣盲贡傀蛆的淹录豁滞夸艾蔡嘿腹胳瑶孽吸包鲜导漆眼革跳菌尼奥骤针峡屠硼衷趴晓塌倾颇邵棵
教,,重点:《五花山》教,,设计教,,目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文,体会对秋天的喜爱之情,积累语言。2、在读懂课文内容的基础上,了解课文描写的景物的特点,感受课文的语言美,特别是对文中联想这种手法的理解与运用。3
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