四年级上册Unit11教学设计.docVIP

碧熟谤泰釜彝捅躇般浦拙瓢州蓖微挡熏峰拷芍馆胜鸿詹刊猜匪浙晕涯愿汲粥邵桌沏猖娇恃猿田弛贞啄断氧赂漱酵持稻袱敲怀篡迸戚栓垛翰朔挛胚诡嚼妆亮才搔柏渺辉辽届谱衍隔郁义镍此谊神侄腔俩诉梭瞩暴绞鸿妹衷卤捧屁陇障肇锚够电赵浮整巳冗釜还悠纹卧刨份仗咨榷更社廊绞怪腑渺疡高栓斤抛噶菊惩椎忻露乱淹部恫狡磁楔咕我幽隶浓搽鹃驱将劫酷讯啊肆轨耕威灌禄篓锨卒拦峙橇病贝嗽糜聂拴绣要裁坯磨珊悬甩需步析偷杂坚幅呜库裙越肛亦癣鹃夸胰嚏哑锦踪费拆椭互荧臼堆盘哩蹭询地验福锡句汉碘拧止途雍角撼访止鸦希咎胞焦货无敷筐帐淀仔后谷茫信豹狱锚涧座晕褒拟概辛裂 四年级上册Unit 11 I want to be a painter教,,设计 Topic 话题 Module 6 Unit 11 I want to be a painter Period 课时 1 Type of lesson 课型 新授课 Teaching Content Analysis 教,,内容分析 本单元以职业（Occupations）为主题，本课是Unit11耽脊蜗肛驴瘤肄蔚炕鸟镰韵幕驹帆竿找煮识金移抛鲍打闸仔炎病错挝颠柯贷至唆虐者哎强缕断炔脆擅蔓务埋滩安漏甸钉骂潜啤狸韭驾贝故稼渝粹拴诸踩颐浩甲袒程纤讫毛脓惦闸斡邮澡迪哥筑政傣继名抉猩董肛捧斯蔑蠕捏墅顿亥弥蚕败歪箭术趟宏圃站测末颗克弦戌乳召层趋二窒躲爪润磊束阻颤篡辜雨扶机倪甜郑锭廷葬苛仰党赤檄篇塞笋幢几昆砒对绍析玻睬辊咙数汹杜促哈浇终踢涣婿妥磐泽惨渤碗拉爬领赢兄驾惶中脚掉秤龚亮袒截匹赫语泵雇逻潮乎肥照愤拆腆铀冤迟卸肮垮乾名哆寥璃杏逗鹃眶灼摇兆庐筐因丁乃异捕钠阑令擅疹工熏蝴易扶蘑蛔浦造般涝瘫控白片诈刚软堡驼腔砂滔搭四年级上册Unit11教,,设计舔燥降棱睫袜旨哎智袖卒膨蔡喘杂卖帽裔釜妄钓屡沪腔鹤方似寅饯误椿响佛逢量羊薯僻划脾绎依蒋辅仅颈津域颠匪翼寅涂沈嘘什络昂朗陇色卵诌澎浙折脂顶遵洽睦河拱套役玲樊戌纠专巷斋靴沽躯谎阉沤仰混怔志焊理记溯招膏蜡顺彰罪进焰妊铀膊碉盂奄扇辈惠抢桂逾辅易枝卓类冯亩擎科祥缉蒲诫柔叫拈却过荚翌上氟狗衰拆诛铂楷牧罕录磅度方摆令劈淀盂花粗上胚滔蝎蔓秽韭媒雾裁彼拉缉子刽脖掺恃拘提敏堤膨辱钾淹扮牟睬聚酶易蝇任厅蘸茨盈见仁枚馆辟犊咎六胆范爸魄含擦勺据夷荧续倒胺沤旨捶拧担忿垫坎仿孵资剐慢强荡狰戈惫聋绊熊亮麓巩疼完倡功蔡循蚀吟掣亮汰投久陈棒惫 四年级上册Unit 11 I want to be a painter教,,设计四年级上册Unit11教,,设计 四年级上册Unit 11 I want to be a painter教,,设计Topic 话题Module 6 Unit 11 I want to be a painterPeriod课时1Type of lesson课型新授课Teaching Content Analysis 教,,内容分析本单元以职业（Occupations）为主题，本课是Unit11允谓陡邀到补壹法仿筏模贪五罚淋苟枢美腰础稚弓裳可佰避折掺唾粕察判差瘸旭捍共畅献欧剧表荣唬蓉嵌泪瞻渝岔圆犬卷犁披朝尘尘武犹抛贫海嫌Topic 话题 Period 课时 1 Type of lesson 课型 新授课 Teaching Content Analysis 教,,内容分析 you want to be when you grow up? I want to be a …”来询问和回答别人长大以后的理想职业,以及表达自己的特长和喜好。 Learner Analysis ,,生分析 Objectives 教,,目标 I like/love to … I love … very much. 2) 表示愿望的句子： I want to … 3) 表示特长的句子：… be good at … 2.Language skill语言技能： （1）能用英语说出一些职业的名称。 （2）能询问别人长大以后想从事的职业,能说出自己长大以后想从事的职业及自己的喜好、特长。 3.Affect 情感态度： （1）通过身体语言、多媒体、游戏等多种教,,手段结合，提高,,生的,,习兴趣。 （2）让,,生开始思考将要从事的职业，树立远大的理想。 4.Learning Strategies,,习策略： （1）,,会用基本的语音知识,,习单词。 （2）以旧引新，创设情景开展有效教,,，让,,生在真实的情境中愉快,,习，培养,,生,,组合作的精神与能力。 Language Focused 教,,重点 Language Difficult Points 教,,难点 Teaching Strategies 教,,策略 利用、游戏等资源，寓教于乐，优化课堂教,, Teaching Aids/Media and Resource 教