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                2014年版粤沪版九年级物理上册期末测试题目2
                    初三物理第一学期期末检测题
班级          姓名           座号          评分       
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、下面描述的现象中,属于扩散的是(     )
  A.春风杨柳万千条     B.夏日炎炎似火烧
  C.金秋桂花遍地香     D.寒冬北国白雪飘
2 、如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串
????A.UABUBC,IABIBC???? B.UABUBC,IAB=IBC
C.?UABUBC,IAB=IBC???? D.UAB=UBC,IABIBC
A、B、C、D四个磁极依次是(     )
A、N、S、N、N      B、S、N、S、S     C、S、S、N、S      D、N、N、S、N
  
5、如图3所示,电源两极间电压不变,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表和电压表的示数变化情况是
A.电压表的示数增大,电流表的示数减小B.电压表的示数减小,电流表的示数增大
C.电压表的示数增大,电流表的示数增大D.电压表的示数减小,电流表的示数减小
6. 如图4所示,S闭合后,两个灯泡均不发光,电流表的指针几乎不动,但电压表的指针有明显的偏转,该电路的故障可能是(    )
    A. 电流表坏了或未接好             B. L2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触
    C. L1和L2的灯丝都被烧断           D. L1的灯丝被烧断或没接好
7.在下面的四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是(    )   
 
 8.如图所示的电路中,电源电压为3V,当开关S1,S2都闭合时,则
A.电压表可能被烧坏      B.电流表将被烧坏
C.灯L1亮,灯L2不亮    
D.两只灯泡都将被烧坏          
图6
9.关于内能、热量等热学知识,下列说法中不正确是(  )
A.一个物体的温度升高,它的内能增加B.摩擦生热,是靠做功的方法改变物体内能的
C.春天里的百花香,是扩散现象       D.温度越高的物体,含有的热量越多
10.某同学从一楼跑上三楼,他克服自身重力做功的功率大约是 (  )
A.30W    B.300W   C.3000W   D.30000W
 
二、填空题(每空1分,共24分)
11.一节干电池的电压是      ,照明电路的电压是       。家中电视机、电冰箱、电灯等用电器之间的连接方式是______(选填“串”或“并”)联。
12.丝绸摩擦过的玻璃棒带_________电,
是因为玻璃棒在摩擦的过程中________电子,
若把它和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片
张开,如图甲所示,原因是          。若将另一带电
小球再与验电器金属球接触,发现箔片闭合 如图乙所示,
则此带电小球带     电。
13.从显像管尾部的阴极发射出来的电子,高速撞击到荧光屏上,使荧光屏发光,则该电子束的电流方向是从       流向         。
14.火柴可以点燃,也可以擦燃。点燃是用的方式改变
15.将50mL的水和50mL酒精充分混合,混合后水与酒精的总休积将_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)lOOmL,上述现象说明分子之间有___________.
16. 如图所示的电路中,电源电压不变,当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向移动时,则?表示数将    ;?表示数将          (填)。 某人用图1l所示的两种方法分别将同一物体匀速提升相同的(选填“”、“=”或“”) 图10
三、实验作图题(21题、图2分每空2分,22题、每空2分共18分)
.
21.冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了图13(甲)所示
的电路图。   
(1)请按照电路图,用笔画线代替导线,将图13(乙)中的实物图连接完整。
(2)实验过程中A.先将R用5Ω的电阻接人电路中进行实验,读取对应的电流值;
B.再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接人电路中进行实验,此时应将滑动变阻器应向______(左或右)滑动,保持R两端电压为    .读取与该电阻对应的电流值;
(3)上表中冬冬测得的三组数据,据此数据可得到的结论是:___________        
 (4)本实验中测量了多组数据,爱思考的冬冬想到:在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差。你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是___________ (填序号)。
①测量物体的长度;②用伏安法测量定值电阻的阻值;③探究重力大小与质量的关系。
22.小刚为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,做了以下几次实验,实验现象如图
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