第2课　中国古代的土地制度 课件（08版岳麓版必修2）.pptVIP

3．从西周“普天之下，莫非王土”到“废井田，开阡陌”反映的实质问题是(　　) A．分封制的瓦解 B．封建王权的强化 C．土地所有制的变化 D．上层建筑的变化 解析：本题考查调动与运用知识的能力。西周土地所有制的变革是中国古代经济史的重要内容。西周“普天之下，莫非王土”实际上是周王土地国有制，战国时期“废井田，开阡陌”是指地主土地私有制的确立，实质上反映了土地所有制的变化。 答案：C 4．公元前594年，鲁国实行“初税亩”，规定不论“公田”、“私田”，一律按田亩实数收税。这一税制改革(　　) A．成就了鲁国的霸主地位 B．加速了土地兼并的进程 C．促使土地所有制逐步发生变革 D．促成了“重农抑商”政策的形成 解析：规定不论“公田”、“私田”都要按照田亩的实有税亩纳税，实际上承认了私田主人对土地的所有权，这促使土地由国有制向私有制转变。 答案：C 5．在我国封建社会，处于支配地位的土地所有制是(　　) A．国有土地所有制 B．地主土地所有制 C．自耕农土地所有制 D．村社土地所有制 解析：该题考查考生理解、分析问题的能力。土地制度是中国古代经济制度的内容。该题考查对封建社会土地所有制形式的理解。选项A是封建社会土地所有制形式，但宋代以后数额越来越少，不占支配地位，不正确。选项C自耕农所占的土地数量，由于土地兼并越来越少，也不正确。选项D不是封建社会土地所有制形式，可首先排除。选项B地主土地所有制是封建社会的经济基础，一直处于支配地位。故选项B正确。 答案：B 提升突破——增强人文素养 一、选择题 1．从西周的“田里不鬻”到战国时期的“民得买卖”，这种变化反映的实质是(　　) A．私田开垦越来越多 B．铁农具和牛耕出现，生产效率提高 C．私田主人的土地所有权得到承认 D．生产关系的变革 解析：西周的“田里不鬻”是指井田制下，不允许土地买卖；战国时期的“民得买卖”是指允许土地买卖，即实现土地私有制。这种变化的实质是生产关系的变革。 答案：D 2．（2012·陕西学业水平测试） “富者连阡陌，贫者无立锥之地”，“有力者无田可耕，有田者无力可耕”。材料所反映的社会现象是（ ） A.重农抑商 B.土地兼并严重 C.闭关锁国 D.井田制瓦解 B 3．土地兼并现象贯穿中国封建社会的始终，国家的任何政策都不能使之逆转，其根本原因是(　　) A．生产力的发展 B．重农抑商思想的支配 C．农民起义的打击 D．土地私有制的存在 解析：土地私有必然会导致土地兼并，这是封建社会所无法解决的。 答案：D 4．北魏孝文帝改革规定：“诸男夫十五以上受露田四十亩，妇人二十亩……老免及身没则还田。……男夫给二十亩，课种桑五十株；桑田皆为世业，身终不还。”“其民调，一夫一妇，帛一匹，粟二石……此外复有杂调。”以下理解与材料相符的是(　　) A．政府分配的土地全部归农民所有 B．国家将土地按人头平均分配 C．国家将土地分成小块出售给农民 D．耕种国家土地的农民需承担国家的租税役 解析：从孝文帝改革中规定的土地分配方案、承担的义务可以看出，孝文帝改革中农民耕种国家土地，同时需要承担租税的义务。 答案：D 5．北魏均田制实行后，文献中出现了“庄园”一词，指被圈占的成片土地。唐代均田制实行后，“庄园”一词的使用更普遍。这反映了均田制实行后(　　) A．井田制得以恢复 B．不存在土地私有现象 C．仍存在土地集中现象 D．庄园由中央集中管理 解析：庄园是一个自给自足程度相当高的经济、政治、文化单位。唐代均田制实行后，“庄园”一词的使用更普遍。这反映了均田制实行后，地主依旧圈占成片土地，仍存在土地集中现象。 答案：C 6．汉武帝设置十三州刺史以监察地方，并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容，各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。这表明当时( ) A．政权的政治与经济支柱是豪强大族 B．政治权力与经济势力出现严重分离 C．抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施 D．经济手段是巩固专制集权的主要方式 解析：关键信息：将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容。“被迁到长安附近集中居住”的原因是“各地财产达300万钱”、“田宅逾制”，说明汉武帝的做法是要抑制豪强，其目的是缓解土地兼并，C项正确；“经济支柱”说法错误，A项排除；B项无从反映；题干的是政治手段，D项排除。 答案：C 7．“宋朝开历史之先河，采取‘不立田制’、‘不抑兼并’的土地政策。”以致“到了宋真宗时期变成了‘百姓康乐，户口蕃庶，田野日辟’的景象”。对此理解最恰当的是( ) A．土地兼并这一千百年来的问题在宋代