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- 2017-03-08 发布于安徽
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第二单元检测教案
教学目标
知识与技能:
过程与方法:
情感态度与价值观:
教学重点:
教学难点
教具准备:
教学时数:
教学过程:
第 一 课时
一 语言的积累与运用
1.下列各组词语中加点的字注音完全正确的一项是( )
A诘(jí问 差(chāi)使 狼藉(jí) 蹒(mǎn)跚
B迂(yú)腐 颓(tuí)唐 奔丧(sàng) 尴(gān)尬
C眼翳(yì) 愧怍(zuò) 噩(è)耗 焦灼(zhuó)
D伎(zhī)俩 吊唁(yàn) 颠沛(pèi) 取缔(dì)
2.下列各组词语中字形有误的一项是( )
A掳走 孤孀 典质 长途跋涉
B震悚 赋闲 琐屑 穷愁潦倒
C惶急 烦躁 踏败 大厅广众
D疏懒 滞笨 交卸 情郁于中
3.下列各句中加点成语运用不当的一项是( )
A对学校组织的这次为灾区捐款活动,我们应当踊跃参与,不应袖手旁观。
B部分西方组织的媒体别出心裁地剪接西藏“3·12”事件的图片,歪曲报道事实真相。
C诗人匠心独运,为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的山水画。
D部分华
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