人民教育出版八年级物理上册单元测试第二章.docVIP

物理 声现象 单元检测试题B卷 单位：城南中学 姓名：王守强 选择题：1--7小题单选、每小题3分，8--10小题多选、每小题4分，共33分。 1．关于声现象，下列说法中正确的是 A．声音在不同介质中的传播速度相同 B．道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播 C．正常的人耳只能听到20Hz～2000Hz之间的声音 D．声源的振幅相同，人耳感觉到的声音的响度也相同 2．A．B．会场内把手机调到无声状态 C．高速公路旁的房屋装隔音窗 D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 5．近年来，为了控制噪声污染，改善居民的生活环境，有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中，表示“禁止鸣笛”的是 图3 6．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是： A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播　　　B．超声波不是由物体振动产生的　　　C．超声波的音调很低所以人听不到　　　 D．超声波能传递能量 7．如图4所示，是我市城区到龙洞堡机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的 A．噪声的产生 B．噪声的传播 C．噪声的接收 D．以上三种均是 8.下列现象中不能说明声音的产生原因的是 A.放在钟罩内的闹铃正在响铃，把钟罩内的空气抽出后， 铃声明显变小。 B.将正在发声的音叉接触水面，会在水面激起水波。 图4 C.站在河岸上大声说话，会吓跑正在河边游泳的雨。 D.在长铁管的一端敲击一下，从另一端可听到两次敲击声。 9．如图所示，用悬的球正在发声的音叉，球多次被弹开A．B．C．D． 答案 二、填空题（共5小题、每空3分、共24分） 11. 汇演上，小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；琴声是通过 传播到我们耳中的。 12.如图6所示的是摩托车引擎后安装的消声器的结构图．摩托车安装消声器是采用　　　　　　　来减弱噪声的。 图6 13.有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是__________________________________。 14. 通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为 。请你列举一个人们利用这种声波的实例： 。 15.北京产生，然后通过 传到众耳朵的。 波传递到全国各地。 三、实验计（共2小题） 16.请设计一个简易实验，说明发声的物体在振动。(写出实验所需要的器材、主要的操作过程以及实验现象)： 要求：设计的实验既要具有可行性，还要符合安全原则。 (1)实验器材： (2)操作过程： (3)实验现象： 17. 小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_______；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案，你认为最佳的是_________。A、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_______________________。 材料 衣服 锡箔纸 泡沫 材料 衣服 锡箔纸 泡沫 距离 较长 长 短 响度 较响 较响 弱 四、问答、计算题（26分） 18小题5分、 19小题11分、 20小题10分、 18.生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，这又是为什么呢？ 19.一汽车以20米/ 秒的速度向一山崖开进，途中鸣了一声笛，2 秒钟后听到山崖传来回声， 当司机听到回声时，汽车离山 崖还有多远? ．为了测定声音在钢中的传播速度