游戏长江、黄河课件设计.pptVIP

初中游戏长江、黄河 教学 教师：窦东豹 一、教材简析 游戏长江、黄河是初中年级田径教学的主要教材 二、学情分析 初三年级的学生： 1、学习的经验 2、学习的兴趣 3、差异性 三、教学目标 1、认知目标：了解游戏的快乐。 2、能力目标：培养学生的灵敏反应能力。 3、情感目标：培养学生团队合作能力。 四、教学重点、难点 教学重点：通过教学让学生学会快速反应能力。 教学难点：培养学生正确的理解游戏规则，提高反应能力。 五、教法与学法设计 1、教法主要采用：探索教学法、多种示范法。 2、学法主要采用：自学法、自练法、并辅以讨论法，实践法。 六、教学组织形式设计 1、教学组织形式 2、分组 3、活动范围（半个足球场） 七、教学程序 1、课前准备 2、激发兴趣 3、探索、体验技术 4、提高技术 5、放松总结 1、课前准备——与明星探讨教学（课前一星期） 1、教师与短跑运动员探讨教学 2、研究场地、器材布置，与教学节奏控制。 2、激发兴趣——看明星表演（10分钟） 展示国内国际飞人照片 3、探索、体验技术——跟明星学几招（20分钟） 1、学生50米往返跑。 2、发展步频、步幅、变向跑方法介绍。 5、放松总结——与明星同乐（5分钟） 1、放松游戏 2、总结 八、教学中可能出现的问题及