广东省高中物理粤教版必修一教学案[教师版]：第1章第6节用图象描述直线运动.docVIP

第六节 用图象描述直线运动 课前自主预习 1. 匀速直线运动的s-t图象是一条 。速度的大小在数值上等于 。. 答案：过原点的直线 图象的斜率 2. 如图1-6-1所示为图象，A描述的是______________运动；B描述的是 运动；C描述的是 运动；图中A、B的斜率为 （“正”或“负”），加速度的方向为_____方向 ；C的斜率为____________（“正”或“负”） ，加速度的方向为_____方向。A的加速度 （“大于”、“等于”或“小于”）B的加速度。图线与横轴t所围的面积表示物体运动的 。. 答案：初速度为零的匀加速直线，初速度为v1的匀加速直线；初速度为v2的匀减速直线,正, 正,负，负，大于，位移 3.如图1-6-2所示，该图是物体的___________图象。 （1）OA段物体做___________直线运动，AB段物体处于____________状态，BC段物体做___________直线运动； （2）物体在前2s内的位移是______m，前6s内的位移是__________m，第4s内的位移是________m，后4s内的位移是________m。 答案：位移 （1）匀速 静止 匀速 （2）8 8 0 8 4. (单选)图1-6-3为一物体做直线运动的v-t图象，则在0～t1和t1～t2时间内( ) A.速度方向相同，加速度方向相同 B.速度方向相同，加速度方向相反 C.速度方向相反，加速度方向相同 D.速度方向相反，加速度方向相反 解析：由于0～t1和t1～t2 时间内的速度都在t轴上方，即都为正值，表明与规定的正方向相同，即速度方向相同，由图象可知，加速度等于直线的斜率，所以0～t1时间内加速度为正，t1～t2时间内加速度为负.即方向相反，故B正确，A、C、D均错. 答案：B 5. (单选)如图1-6-4所示是甲、乙、丙三个物体做直线运动的位移图象，在0～t1时间内，下列说法正确的是( ) A.甲的平均速度最大 B.乙的平均速度最小 C.三者的平均速度相同 D.乙的平均速度最大 解析：由题图可知，甲、乙、丙三个物体在时间t1内的位移均为s1，由可知，三者的平均速度均为，故C正确. 答案：C 课堂互动探究 知识点1 匀速直线运动的位移图象 新知探究 “龟兔赛跑”这则寓言故事早已妇孺皆知了。兔子先快跑了一段，然后看到乌龟没有追上来，就躺在树下睡起了大觉。此时，乌龟一直在努力向前跑，兔子醒来一看，乌龟此时已经快到终点了，它便快速跑到终点，但最后还是乌龟胜利了。 （1）某同学根据“龟兔赛跑”的故事用图象描述了兔子和乌龟的直线运动过程，如图1-6-5所示，则该图象描述的是兔子和乌龟__________随________变化的图象。 （2）从图可知，_______时刻乌龟出发，做_____________运动，_______时刻兔子出发，先做___________运动，______到_______时刻，兔子睡了一大觉，位移没有发生变化，_____时刻，乌龟最先达到终点Sm。 （3）在一个直角坐标系中，用横坐标表示 ，用纵坐标表示物体的 ，再将物体做匀速直线运动时的数据在坐标系中描点。由这些点所得到的图象表示物体位移与时间的关系，称为位移—时间图象（s-t图象） (4) 描述物体运动的 的规律。位移图象不是物体的运动轨迹。物体做直线运动，其位移图象可能是曲线。 答案：（1）位移 时间 （2）0 匀速直线 t1 匀速直线 t2 t3 t4 （3）时间，位移 (4) 位移随时间变化 重点归纳 匀速直线运动的位移-时间图像的特点 1．s=vt，显然匀速直线运动 s—t 图是s=vt的反映； 2．通过s—t 图可以直接读出运动过程中对应时刻物体的位置：即对应在s轴上的读数；算出某段时间的位移：S=S末—S初 3． s—t 图中直线的斜率表示匀速直线运动的速度。斜率为正，速度方向为正；斜率为负，速度方向为负；如果斜率为零（即图线与t轴平行），表明物体速度为零，为静止。 4．如果两条图线相交，交点表明此时两物体的位置是一样的，即相遇。 5．s—t 图中图线位于t轴上方，表明物体正处于参考点的正方向上；图线位于t轴下方，表明物体正处于参考点的负方向。 6．s轴上的截距表示出发点的位置，t轴上的截距表示出发点的时刻。 例： 图像含义：A：物体一直静止于距参考点S0处 B：物体于距参考点S0