用途广泛的金属材料—教案.docVIP

用途广泛的金属材料 【教学目标】 1．知识与技能目标 (1)认识金属及其合金在性能上的主要差异。 (2)知道生活中常见合金铁合金及铜合金的主要成分及性能。 (3)通过实践活动认识如何正确使用金属及如何爱护金属资源。 2．过程与方法目标 (1) 学生通过有目的的搜索资料，从而提高获得知识及信息加工的能力。 (2) 学生通过比较、归纳等方法的学习，逐步掌握自主学习科学知识的一般方法。 3．情感、态度与价值观目标 (1)学生通过金属材料的学习，提高学习化学的兴趣，增强学习化学、服务社会的责任感和使命感。 (2)开展多种形式的交流活动，培养学生的互助合作精神。 【教学重点】 常见金属以及其合金的性质和用途。 【教学难点】 用辩证的观点看待金属材料正确选用的问题。 【教学用具】 多媒体演示文稿。 【课时安排】 一课时 【教学过程】 【引言】人类使用金属的历史是悠久的，金属的用途是广泛的，上个世纪金属的用途得到了快速的发展，现在可以说没有金属的广泛应用，就没有当今社会的快速发展，就没有我们的现在生活。比如，没有金属，就没有现在的交通工具、电脑、电视、大楼等等。好，请看下面有关人类使用金属的发展历程。 【展示】图片1：原始社会人类使用石器生产； 图片2：古代人类使用的金属兵器、劳动工具； 图片3：商代后期制作的司母戊鼎； 图片4：近代人类使用的交通工具； 图片5：生活中使用的一些金属制品； 图片