人教版五年级语文下册《杨氏之子》课件PPT概要.ppt

绿色圃中小学教育网 * 义务教育课程标准实验教科书 语文 五年级下册 朗读 氏：姓氏，表示家 族的字。 甚：很。 惠：同“慧”，智慧的意思。 诣（yì）：拜见。 乃：就，于是。 设：摆放，摆设。 示：给······看。 曰：说。 未：没有。 夫子：旧时对学着 或老师的尊称。 这句话点明了文章要讲的人物，以及人物的特点。起到总起全文的作用。 ①梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 甚:很。 惠：同“慧”，智慧。在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。 从孔君平来拜见孩子的父亲一事看，两家的关系很好，常来常往。所以当得知孩子的父亲不在时，孔并没有马上离开，而是叫出了这个孩子。可见，孔与孩子很熟。 ②孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 诣：拜见。乃：就，于是。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。 ③为设果，果有杨梅。 孩子给孔君平端来了水果，看起来孩子很有礼貌，很会招待客人。 给 端来了水果，其中有杨梅。 孩子 孔君平 谁为谁设果? ( )为( )设果，果有杨梅。 儿 夫 这反映出孩子思维的敏捷，语言的机智幽默。 ④孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 以：来。示:给······看。曰：说。