初中化学0基础答模题版:用化学方程式求混合物中某物质的质量分数.docVIP

初中化学0基础答模题版:用化学方程式求混合物中某物质的质量分数.doc

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初中化学0基础答模题版:用化学方程式求混合物中某物质的质量分数

【初中化学0基础答题?模版】用化学方程式求?混合物中某物质的质量?分数 计算题是初中化?学中所占分值比例最大?的考题。也是同学们得?分率最低的部分。那么?,该如何用化学方程式?求混合物中某物质的质?量分数呢?大家可按照?“先看解题思路—套?用解题步骤—得出答?案”,哪怕没基础,咱?也能得分! 一、解?题思路: 审题分析?--找关系--列比例?--解出未知--写出?答案 第一遍审题时?,找出题中涉及的化学?方程式。 第二遍审?题时,找出题中所提供?的数据与化学方程式中?各物质的直接或间接关?系。 第三遍审题时?,确定数据带入化学方?程式中,列出比例式。? 二、基本解题步?骤: “设、写、找?、列、解、答” ①?“设”:设未知数。 ? ②“写”:写出符合?题意的化学方程式。 ? ③“找”:找出已知?量与未知量的比例关系?;根据化学方程式求出?有关各物质的相对分子?质量总和,并标在各物?质化学式的下面,然后?把题意中的已知量和待?求的未知量写在相应物?质的相对分子质量总和?的下面上下对齐。 ?④“列”:列出已知量?与待求量对应项的比列?式。 ⑤“解”:接?触待求的未知量。 ?⑥“答” 三、用化?学方程式进行计算的类?型 (1)已知某反?应物或生成物的质量,?求另一物质或反应物的?质量。 (2)有关?含有杂质的反应物和生?成物的计算。 纯净物?的质量=不纯物质的质?量-杂质的质量=不纯?物质的质量*纯净物的?质量分数(纯度)=不?纯物质的质量*(1-?杂质的质量分数)。 ?物质的纯度=纯物质的?质量/不纯物质的总质?量*100%。 物质?的纯度=不纯化合物中?某元素的质量分数/化?合物中该元素的理论质?量分数*100%。 ? 注:化学方程式表示?的是参加反应的纯净物?之间质量关系,若所给?量不纯,必须进行换纯?计算: 纯度= 纯?净物质量/混合物质量? ×100% 纯度?也叫纯净物的质量分数?某石灰石中含碳酸钙的?质量分数是85%。 ? 例1: 现取10?0g石灰石跟足量的稀?盐酸反应,能制得二氧?化碳多少克? ? 2、利用化学方程式?求混合物中某物质的质?量分数 例题: 现?取100g石灰石跟足?量的稀盐酸反应,制得?二氧化碳37.4g。? 求石灰石中碳酸钙的?质量分数? 1.求?碳酸钙在石灰石中的质?量分数,需先求拆Ca?CO3的质量。 2?.本题涉及的化学方程?式:CaCO3+2H?Cl=CaCl2+H?2O+CO2 ↑ ?3.已知物质是CO2?,相对分子质量总量是?44 4.未知物质?(求的物质)是CaC?O3,相对分子质量总?量100 5.已知?物质的质量是37.4?g ,未知物质的质量?为X 6.依据反应?中各物质之间质量成比?例,列出比例 ?通过本节课的学习,你?又获得了哪些新知识??又有什么新收获吗?代?入化学方程式计算的量?必须是:①纯净物 ②?实际参加反应的物质质?量或反应后生成的物质?质量; 例2: ?将含3克氯酸钾和1克?二氧化锰的混合物加热?片刻,冷却,称得 残?余固体的质量为3.0?4克,根据质量守恒定?律可知,生成氧气 的?质量为多少克?固体残?余物中含有什么物质??质量各为多少? ?思路:反应中固体物质?质量减轻了,原来3克?+1克=4克,加热片?刻后剩余固体3.04?克,固体质量为什么会?减轻?减轻了多少?此?减轻的是什么物质的质?量? 解:根据题意?,加热片刻生成氧气4?克-3.04克=0.?96克 设参加反应?的KClO3的质量为?X,反应生成KCl的?质量为Y ∴ 反?应后固体残余物中剩余?KClO3 3克-2?.45克=0.55克? 生成KCl 为1.?49克 有1克MnO?2 ? 在线1对1 家教网 三好网中小学辅导 下载更多初中化学绝密复习总结资料,请关注微信账号:初中化学 chuzhonghuaxue100 ;北京中考 bjzk010;打开微信搜索关注一下账号你就可免费获取!

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