高一物理教科版必修2本章测评：第四章　机械能和能源Word版含解析.docxVIP

(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本题共10小题,每小题6分,共60分)1.如图所示,人站在电动扶梯的水平台阶上,假定人与扶梯一起沿斜面加速上升,在这个过程中,人脚所受的静摩擦力(　)A.等于零,对人不做功B.水平向左,对人做负功C.水平向右,对人做正功D.斜向上,对人做正功解析:人随扶梯沿斜面加速上升,人受到的力有重力、支持力和水平向右的静摩擦力.且静摩擦力方向与运动方向的夹角小于90°,故静摩擦力对人做正功,只有C正确.答案:C2.人们设计出磁浮列车,列车能以很大速度行驶.列车的速度很大,是采取了下列哪些可能的措施(　)A.减小列车的质量B.增大列车的牵引力C.减小列车所受的阻力D.增大列车的功率解析:当列车以最大速度行驶时,牵引力与阻力大小相等,有P=Fv=fv,故v=,要增大速度,一方面增大列车的功率,另一方面减小列车所受的阻力,故C、D正确.答案:CD3.下列几种情况,系统的机械能守恒的是(　)A.图(a)中一颗弹丸在光滑的碗内做复杂的曲线运动B.图(b)中运动员在蹦床上越跳越高C.图(c)中小车上放一木块,小车的左侧有弹簧与墙壁相连.小车在左右振动时,木块相对于小车无滑动(车轮与地面摩擦不计)D.图(c)中如果小车振动时,木块相对小车有滑动解析:题图(a)中只有重力做功,机械能守恒;图(b)中人体内的化学能转化为系统的机械能,故机械能不守恒;图(c)中若木块相对于小车无滑动,则只有弹簧的弹力做功,弹簧和小车及木块构成的系统机械能守恒,若木块相对小车有滑动,则要有内能产生,系统的机械能减少.答案:AC4.如图所示,某同学利用橡皮条将模型飞机弹出,在弹出过程中,下列说法正确的是(　)A.橡皮条收缩,弹力对飞机做功B.飞机的动能增加C.橡皮条的弹性势能减少D.飞机的重力势能减小,转化为飞机的动能解析:弹力对飞机做功,橡皮条的弹性势能减少,弹性势能转化为飞机的动能和重力势能.答案:ABC5.如图所示,光滑的斜劈放在水平面上,斜面上用固定的竖直板挡住一个光滑球,当整个装置沿水平面以速度v匀速运动时,以下说法正确的是(　)A.小球的重力不做功B.斜面对球的弹力不做功C.挡板对球的弹力不做功D.以上三种说法均不正确解析:小球所受两个弹力均与位移方向不垂直,故都做功,B、C、D错;重力方向与位移方向垂直,重力不做功,A对.答案:A6.物体做自由落体运动,Ek代表动能,Ep代表势能,h代表下落的距离,以水平地面为零势能面.下列所示图像中,能正确反映各物理量之间关系的是(　)解析:由机械能守恒定律:Ep=E-Ek,故势能与动能的图像为倾斜的直线,C错;由Ep=E-mgh,故势能与h的图像也为倾斜的直线,D错;由Ep=E-mv2,故势能与速度的图像为开口向下的抛物线,B对;同理Ep=E-mg2t2,势能与时间的图像也为开口向下的抛物线,A错.答案:B7.质量为m的物体以速度v0从地面竖直上抛,当它抛到离地面h高处时,它的动能和势能正好相等,这个高度是(　)A.　B.C.D.解析:取地面为零势能面,根据机械能守恒定律得:mv2+mgh,即=2mgh,解得:h=.答案:C8.如图所示,在抗洪救灾中,一架直升机通过绳索,用恒力F竖直向上拉起一个漂在水面上的木箱,使其由水面开始加速上升到某一高度.若考虑空气阻力而不考虑空气浮力,则在此过程中,以下说法正确的有(　)A.力F所做的功减去克服阻力所做的功等于重力势能的增量B.木箱克服重力所做的功等于重力势能的增量C.力F、重力、阻力三者合力所做的功等于木箱动能的增量D.力F和阻力的合力所做的功等于木箱机械能的增量解析:木箱重力势能的增量等于木箱克服重力所做的功,选项B正确;动能的增量等于外力做的总功,即WF-WG-Wf=ΔEk,选项C正确;WF-Wf=ΔEk+WG=ΔEk+ΔEp,选项A错误;木箱机械能的变化等于除重力之外其他力做的功,即ΔE=WF-Wf,选项D正确.答案:BCD9.如图所示,小球从竖直砖墙某位置由静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5……所示下落小球运动过程中每次曝光的位置.已知连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度均为d,该同学没有查到当地重力加速度的值,根据图上的信息和已知条件,下列判断正确的是(　)A.能求出小球在位置“3”的动能B.能求出小球下落的加速度C.能判断位置“1”是小球无初速度释放的位置D.能验证小球下落过程中机械能是否守恒解析:小球的质量未知,动能无法求出;加速度可由公式Δx=at2求出;不是无初速度释放的位置,不满足相邻距离奇数之比关系;当地的重力加速度未知,不能验证小球下落过程中机械能是否守恒.答案:B10.如图,表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮,小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦).初