ACCA会薪员资调查报告分析.docVIP

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ACCA会薪员资调查报告分析

ACCA会员薪资调查报告分?析 本文由高顿ACCA整理?发布,转载请注明出处   ?“认可雇主计划”,帮助雇主?为员工中的 ACCA 学员?提供支持。这样做的好处包括?:集中不同资源帮助学员,例?如职业道德模块,利用工作场?所导师,提供学习材料(以往?的考卷、大纲以及学习辅导资?料等),以及出版物(《St?udent Account?ant》)。?   工作?时长平均而言,世界各地的 ?ACCA 学生和准会员每周?工作时间为 44 个小时。?公共部门(42个小时)和非?营利部门(42个小时)的周?工作时间略短,金融服务机构?(45个小时)的工作时间略?长。企业财务部门和会计师事?务所受访者所报告的工作时长?与平均值相符(44个小时)?。整体而言,长时间工作的学?员(特别是每周工作 50 ?小时以上的学员)对于自己的?工作- 生活平衡很不满意。? ?   适应多种职业的资?格认证ACCA学员与准会员?通常拥有多领域的经验,这说?明了 ACCA 资格认证的?普适性,以及与多种领域的相?关性。不管是在机构内部,还?是在外部寻求晋升机会、高薪?水和新经验,ACCA学员与?准会员都能够自如地转换工作?。ACCA的大多数学员与准?会员都非常有事业心,他们当?中很多都有国际经验,也力求?在将来带领财务团队和发展多?样化的职业。 ?   多领?域经验明显ACCA资格认证?以及奖励基金为学员打下的坚?实基础,使他们能够从事各行?各业:44% 的受访学员在?企业财务部门工作,25% ?就职于会计师事务所,15%? 就职于金融服务机构,13?% 就职于政府机构或非营利?部门。一大部分(45% )?学员从事的是与过去不同的行?业,这显示了 ACCA 资?格认证是一张通向新雇主和新?经验的通行证,即便是在学员?成为正式会员之前,它也具有?明显的优势。许多(29% ?)过去在企业财务部门工作的?学员现在已经不再从事企业财?务部门的工作;类似地,几乎?五分之一(19% )过去在?会计师事务所工作的学员现在?也已改变了工作领域。 ? ?  学员工作的变动是多方向?的,并不只是从会计师事务所?转到企业财务部门。一些现在?就职于企业财务部门或金融服?务机构的受访者曾经在公共部?门工作,这一发现也体现在了?我们的《2011会员调查》?中,证实了 ACCA 成员?获得多领域经验的能力。受访?者职业变动领域的不同,也造?成了不同国家之间的差异。例?如,在马来西亚,相当一部分?学员曾在会计师事务所工作。? ?   同样值得注意的是?,在非洲市场,许多 ACC?A 学员与准会员曾在非营利?组织工作。ACCA已经在全?球的公共部门获得了越来越多?的认可。而且在事实上,在公?共机构工作的学员人数已经超?过了其他国际会计机构。 高?度的职业机动性过去的十二个?月内,有三分之一的 ACC?A 学员与准会员更换了工作?。俄罗斯的学员机动性特别高?,43% 的受访者在过去一?年内换了新工作。 ?   ?在全球更换工作的 34%学?员中,55% 发生在机构内?部。但是,不同地区间也有差?异。机构内部的职业变动在欧?洲更为常见(英国、爱尔兰、?塞浦路斯和罗马尼亚)。相反?,亚太地区(中国、香港、马?来西亚、新加坡和越南)的学?员则更倾向于跳槽到新的机构?。此外,不同行业之间也有差?别。就职于公共部门的 AC?CA学员更倾向于在机构内部?换岗(22% ),其人数是?寻找新雇主人数(10% )?的两倍。 ?   那么 A?CCA 学员与准会员为什么?决定更换工作呢?在过去 1?2 个月内,学员更换工作的?主要原因有升职(25% )?、赚取高工资(23% )和?转行(20% )。其他常见?的解释主要集中在有机会获得?全面的经验,以及参与了在公?司内部轮职的毕业生计划。在?欧洲与俄罗斯,更换工作的主?导原因是升职,而亚太地区的?主要原因则是转行与高薪资。? ?   此外,为了确保能?够得到恰当的培训,一些学员?也不怕更换工作。比起金融服?务机构、企业 财务部门和公?共部门,这种情况在会计师事?务所和非营利组织更为常见。?调查结果显示,培训的提供与?否对于基层员工来说是至关重?要的。在更换工作的基层员工?当中,有 12%是因为雇主?提供的培训非常有限,但只有? 2% 的高层经理会因为这?个原因而换工作。两性学员之?间也有差异。男性比女性更容?易因为高工资而换工作(比例?分别为 24%和 21%)?。人才保留是雇主的一大难题?,但一些雇主正在采取措施来?提升人才保留的成功率。例如?,2012年开展的一项调查?发现,参与 ACCA 认证?雇主计划,可以帮助企业挽留?高质量的财务人员。 ?  ? 研究发现,考取 ACCA? 资格证书可以帮助学员找到?新的工作角色。在 59%的?情况下,该资格证书可以向雇

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