信息技术poweproint教案课时.docVIP

初三年级信息技术课总?计划 因为信息技术课?程的任务是培养学生的?信息素养，掌握基本信?息技术，具备获取信息?、传输信息、处理信息?和应用信息的能力，利?用这些来进一步美化自?己制作的PowerP?oint幻灯片。要求?学生小学的基础上学习?基本知识，进一步学会?应用PowerPoi?nt来制作一些简单的?幻灯片，培养学生掌握?利用PowerPoi?nt的过程和方法，本?课本由一个部分组成，?一共分18个课时的内?容。他们分别是：第一?课：利用PowerP?oint制作简单的演?示文稿课型；第二课：?利用PowerPoi?nt制作简单的演示文?稿；第三课： 不同视?图方式的使用；第四课?： 文本框的操作；第?五课： 图形和图片对?象的插入和编辑；第六?课： 图形和图片对象?的插入和编辑；第七课?： 带有超级链接的演?示文稿；第八课： 带?有超级链接的演示文稿?；第九课：超级链接的?使用；第十课 超级链?接的使用；第十一课：?修饰幻灯片的播放效果?；第十二课： 修饰幻?灯片的播放效果；第十?三课： 声音、影片的?插入；第十四课： 模?板的使用；第十五课：? 模板的使用；第十六?课： 幻灯片的背景设?置及配色方案；第十七?课： 灯片的背景设置?及配色方案；第十八课? 学会使用帮助； 教?学目标： 知识与技能?：了解PowerPo?int的一般操作过程?，认识到PowerP?oint的多样性和广?泛性，掌握Power?Point幻灯片的操?作过程，并学会Pow?erPoint的加工?。 过程与方法：主要?由学生讨论，老师适时?引导并汇总。 情感态?度价值观：培养学生自?主地利用已有的知识来?制作自己一个简单的简?历一双善于发现生活的?眼睛，让学生体验Po?werPoint在日?常生活中的应用，激发?学生对信息技术的兴趣?，体验信息技术的魅力?并让他们树立一个健康?的信息技术素质。 ?教学重点：对Powe?rPoint的各个环?节的培析，熟练应用一?些常用的命令窗口。 ?教学难点：对Powe?rPoint素材的正?确选择、成功确定，熟?练掌握常用的命令窗口?。 本课本所用的总课?时：18节 ? 课题?：安全教育课 我国身?处错综复杂的国际环境?，中外交流日益频繁，?危害国家安全的行为从?示停止过。通过铁的事?实，对学生进行国家安?全教育，使学生清醒认?识到维护国家安全的重?要性，树立国家安全意?识，在日常的学习、工?作和生活中时刻保持警?惕性，以高度的政治责?任感用实际行动来维护?国家的安全，保证社会?主义现代化建设的进行?。 教学目标： ????? 知识与技能?：了解国家安全涵义及?国家安全机关的职能；?了解国家安全法有关知?识；明确危害国家安全?的行为。 ???? ? 过程与方法：通过学?习，时刻提高警惕，及?时识别危害国家安全的?企图和行为，自觉做好?防范工作并勇于与危害?国家安全的行为作坚决?斗争。导、读、议、评?相结合。 情?感态度和价值观：认识?维护国家安全的必要性?，树立国家安全意识；?增强维护国家安全的责?任感，为参加祖国的社?会主义现代化建设奠定?思想基础。 ?教学重点和难点： 危?害国家安全的行为。 ??教学媒体：多媒体。?课型：新课（安全教?育课）课时：一课时。?授课年级：高一年级 ?教学流程： ?????创设情景，导入新课→?学生阅读，分析归纳→?运用知识，解决问题→?小结 教学过程： ?????分明设情景、导?入新课。 一、国家安?全????国家安全?是指国家的独立、主权?、统一和领土完整不受?侵犯，国家的政权、政?治制度、经济制度和社?会秩序不被破坏，国家?的荣誉和利益不遭损害?。 ????为了维护?国家的安全，就必须建?立相应的国家安全机关?。 二、国家安全机关?及其职能。 ?1、我?国国家安全机关的建立?。 每一个国家都有维?护国家安全的专门机构?。我国党中央国务院于?1983年7月1日组?建了中华人民共和国国?家安全部，各省、自治?区、直辖市相继成立了?国家安全厅、局，在全?国范围内建立起了一个?比较完善的国家安全系?统。国家安全部直接受?党中央和国务院领导。? ?2、国家安全机关?的职能。 掌管反间谍?工作和其他有关国家安?全的工作，开展隐蔽战?线的斗争，防止、制止?和依法打击危害我国国?家安全的违法犯罪活动?，加强人民民主专政，?保卫国家安全，维护社?会政治稳定，保障、促?进社会主义现代化建设?，促进祖国统一大业。? 三、《国家安全法》?简介及结构。 四、危?害国家安全的行为。 ?1、阴谋颠覆政府、分?裂国家，推翻社会主义?制度的。 ??2、参?加间谍组织或接受间谍?组织及其代理人的任务?的。???3、窃取?、刺探、收买、非法提?供国家秘密的。