六年级升中模考拟试-语文.docVIP

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六年级升中模考拟试-语文

六年级语文毕业模拟试卷 张 泉 ? 1?.看拼音写词语。 ?? shì hào  ? yùn zhì  ? chuǎi mó ?  chōu chù? (   )  ( ?  )  (   )?  (   ) ? ?chōng jǐng?  xū yú   ? hú pò    ?xiàn mù ( ?  )  (   )?  (   )  (?   ) ? 2.对?对子。古曲对(  )? 杏花雨对(  ) ?读万卷书对(  ) ?? 3.填上表示“看?”的词语(不重复)。? ? (1)博物馆免?费开放的日子里,来(?  )的人络绎不绝。? ? (2)我们坐在?竹筏上,(  )着桂?林山水如画的美景,心?旷神怡。 ? (3)?天河很宽很宽,织女和?牛郎只能相互(  )?。 ? 4.先找出成?语的规律,再仿写。 ?? (1)滔滔不绝 ? 娓娓而谈  ___?_______  _?_________ ?? (2)岁月如流 ? 暴跳如雷  ___?_______  _?_________ ?? 5.用“____?”画出句子里的繁体字?,并在横线上写出相对?应的简化字。 ? 望?着天空中閃爍的星星,?听着浪花拍岸的聲響,?多么盼望能早日和家人?團圓啊! ? ___?__________?__________?__________?__________?__________?__________?__________?__________?__________?__ ? 6.先把成?语补充完整,再用“_?____”画出写人物?精神品质的成语。 ?? (  )苦朴素  ?急公好(  )  不?屈不(  )  惊(?  )骇浪 ? ( ? )紫(  )红  ?银装素(  )  拾?金不(  )  崇山?(  )岭 ? 7.?在括号里填上合适的关?联词。 ? (1)(?  )过了今天总有明?天,(  )再不会有?今天。 ? (2)(?  )遇到什么困难,?(  )能想办法克服?。 ? 8.六一节那?天,我踏着轻松的步伐?,兴奋的心情来到学校?。(修改病句) ? ?9.蝉儿很爱鸣叫。(?改为拟人句) ? _?__________?__________?__________?__________?__________?__________?__________?__________?__________?____ ? 二、阅?读积累部分。 ? 1?.课文理解。 ? 1?.“________?__为我们呐喊,__?________为我?们助威!______?____为我们加油!?”这句话出自课文《_?_________》? ? 2.“采茶姑娘?个个________?__________?__,_______?__________?___。构成一幅美丽?动人的图画。”文中采?的茶名叫______?__________?____,产于___?__________?_______。 ?? 3.白鹭是一首精巧?的诗,他颜色的配合,?身段的大小,增一点儿?则嫌长,______?__________?____,_____?__________?_____,____?__________?______。 ? ?4.积累优秀的古诗文?是学好语文、形成良好?的文化修养的重要途径?。“最是一年春好处,?__________?__________?”和“草长莺飞二月天?,_________?__________?_。”让人感受到大自?然的美好;“春风又绿?江南岸,______?__________?____。”和“晨起?动征铎,______?__________?____。”传达着浓?浓的思乡之情;陆游的?“_________?__________?_,________?__________?__。”表达了深深的?爱国之情;范仲淹“先?天下之忧而忧,___?__________?_______。”的?崇高抱负无不深深打动?着我们的心,使我们的?精神得到陶冶。 ? ?5.李明同学的作文言?之无物。老师开导他:?“要多读课外书,积累?写作素材。古人云:‘?__________?__________?,_________?__________?_。’说的就是这个道?理。 ? 6.王明平?时不爱说话,遇到问题?也不与同学交流,我们?可以用培根的一句话来?劝慰他,这句名言是“?__________?__________?__________?__________?。” ? 7.通过1?2册的学习,我们欣赏?了_________?__________?_(地方)和____?__________?______(地方)?的美丽风光,认识了_?__________?________

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