六年级安全育教教案2.docVIP

安全教育教案（五） ?六年级 活动目的：通?过本次主题班会，学习?安全知识，掌握一些安?全常识，增强学生安全?意识， 逐步提高学生?的素质和能力。 活动?形式：小品、比赛、小?快板、游戏等。 活动?过程： 引入： 同学?们，你们好！ “时?时处处注意安全”主题?队会现在开始。我们是?21世纪的主人、是祖?国的未来、民族的希望?。我们爱学习、爱劳动?，是充满生机的新一代?。我们在党的温暖的阳?光下成长，在老师的悉?心哺育下一天天成熟。?我们是肩负重任、跨世?纪的新苗。可是，我们?却经常听到一些无端横?祸向我们小学生飞来的?噩耗；看到一些触目惊?心、惨不忍睹的灾难在?我们身边发生，请看小?品《踢球》—— 老师?问：同学们，看了小品?后你觉得他们做得对吗?？错在哪里？（指名说?） 小结：是啊！这多?危险啊！为了小小的足?球，送上一条腿，落个?终身遗憾，真可惜！交?通安全，我们可得随时?注意。在学校里，我们?应该怎样注意安全呢？? 下面我们来进行选择?题比赛。（课件出示）? 1．下课了，不能干?什么：①打球。②追赶?打闹。③跳绳。 2．?哪些东西不准带进校门?：①皮球。②三角尺。?③利器、易燃物品。 ?3．哪种行为不对：①?跳高、跳远。②攀越围?墙、滑楼梯。③翻单杠?、荡秋千。 4．上下?楼梯怎样行：①靠右行?。②靠左行。③左右行?都可以。 师说：同学?们都很聪明，那就希望?同学们在学校能自觉遵?守安全规则。但是当我?们独自在家的时候，安?全知识也不能少，请看?《家庭AB剧》—— ?小品表演：剧2 C1?：（读白）好大一个家?，我独自一个人，爸爸?妈妈都上班，我可自由?啦！ （高兴地跳）我?打开电视机，唉，都不?好看——（这时，传来?敲门声）谁呀？ D：?我，你李叔叔。 C1?：李叔叔，怎么没听爸?爸说过呀！ D：噢，?我是新来的，时间不长?，是你爸爸让我来拿东?西的。 C1：（开门?，让D进来） D：（?左看右看）小朋友，你?一个人在家呀？ C1?：（倒茶）叔叔请喝茶?，我爸爸让你来拿什么?东西？ D：（嘿嘿一?笑）来……拿——钱。? C1：（大吃一惊）? D：（拿出小刀，恐?吓道）不准喊叫，不然?的话，我要你的小命，?动作快点。 C1：（?乖乖地到抽屉去拿钱给?D） 下面，我们再来?看看B剧中另外一个同?学是怎样做的。 小品?表演：剧3 老师问：?看了这两个表演后，你?认为哪一次的同学做得?对呢？对在哪里？如果?的情况发生在你身上你?会怎样做呢？（小组讨?论后，指名汇报） 小?结：独自在家时，生人?敲门别理他，是熟人敲?门还要多答答话，刚才?A剧中的小朋友就吃了?这个亏。冒牌“叔叔”?被抓去了，真令人高兴?，这样的喜事，真该放?串鞭炮，庆贺庆贺。 ?但放鞭炮，也要注意安?全，请听快板—— 快?板表演：剧4 （人物?：E、F）（课件出示?） 老师说：我们小学?生，也应知道一些消防?知识，下面我们就来进?行消防知识抢答赛。 ?课件出示） （1） ?电器线路破旧应该怎样?？（及时修理更换） ?（2）电路保险丝烧断?，用铜线代替对吗？（?不对） （3）发现火?灾怎么办？（赶快拨打?火警119） 师说：?刚才的同学都很聪明，?对消防的知识也掌握好?。下面请你们几位总结?一下安全小知识，看看?我们应该掌握了哪些安?全知识？（9人站成圆?弧形） 安全警句朗读?：剧5 （每人一句）?（课件出示） (1)?小学生，上学校，走路?要走人行道，过马路别?乱跑，十字路口看信号?。 (2)上下楼梯不?拥挤，集体活动守纪律?。 (3)家用电器和?煤气，使用时要注意，?阅读说明再开启。 (?4)发生火灾不要慌，?快叫大人来帮忙。 (?5)放学回家快快走，?回家晚了爸妈愁。 (?6)遇上骗子多琢磨，?抓住机会赶快溜。 (?7)一人在家关好门，?与人说话要谨慎。 (?8)发现坏人来撬门，?赶快拨打110。 总?结：学校安全人人讲，?安全学校个个赞。安全?知识时时记，注意安全?处处提。愿同学们乘上?安全之舟，扬起生命之?帆，在知识的海洋里乘?风破浪。 上课时间：? 教学反思： ?安全教育教案（六） ?火场逃生 教学总目标?： 通过本节课的学习?让学生充分了解火灾中?各种逃生自救的办法，?提高学生的自救意识。? 分层目标： A：了?解火灾中各种逃生自救?的办法 B：了解火灾?中各种逃生自救的办法?，提高学生的自救意识?，懂得自我保护方法。? C：懂得火灾中各种?逃生自救的逃生办法能?够自我保护，而且学会?不同的场合灵活运用自?我保护方法。 教学重?点： 学会在火灾中各?种逃生自救的办法。 ?教学难点： 学会在火?灾中各种逃生自救的办?法。 教学过程： 导?入新课： 人的生命是?最宝贵的，但是由于不?懂必要的逃生自救常识?而葬身火海的事例屡见?不鲜，血的教训告