色彩基础知识教材.ppt

哪个纯度高？ 二、色彩的基础知识 3.色彩的表达方法与体系 牛顿将太阳白光分解以后产生的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫光头尾相接，形成一个圆环，并定名为色环，以后人们称为牛顿色环。 ①.色立体 定义:色立体是借助于三维空间来表示色相、纯度、明度的概念。 色立体的用途 （1）色立体相当于一本“配色字典”。它为我们提供了几乎包括全部色彩的体系，它会帮助我们丰富色彩词汇，开拓新的色彩思路。 （2）各种色彩在色立体中是按一定秩序排列的，它指示着色彩的分类、对比、调和的一些规律。 （3）建立一个标准化的色立体谱，这对于色彩的使用和管理将带来很大的方便。 ②.奥斯特华德色立体与梦塞尔色体 三、色彩的生理原理 1.视觉的生理构造 人眼的形状像一个小球，通常称为眼球，眼球内具有特殊的折光系统，使进入眼内的可见光汇聚在视网膜上。视网膜上含有感光的视感细胞和视锥细胞，这些感光细胞把接受到的色光信号传到神经节细胞，再由视神经传到大脑皮层枕叶视觉神经中枢，产生色感。 2.色彩的视觉研究(亦称三原感觉论) ⑴视觉三色学说 1802年英国物理学家杨格提出色彩视觉生理三原色的假说，后来法国物理学家赫尔姆霍滋补充了杨格的学说；提出在大脑皮质有与三种感色器官相应的三种特化结构。即“杨-赫视觉三色说”。“三色说”认为人眼视网膜的视锥细胞含有红、绿、蓝三种感光色素。 ⑵视觉四色学说 1874年德国生理学家赫林提出人的视网膜有三对视素即：白-黑视素、红-绿视素、黄-蓝视素。 3.色彩的错觉与幻觉 ⑴正后像：在黑暗的深夜，先看一盏明亮的灯，然后闭上眼睛，那么在黑暗中就会出现那盏灯的影象，称正后像。 ⑵负后像：是神经疲劳过度所引起的，因此其反应与正后像相反。 ⑶★同时对比：指眼睛同时受到色彩刺激时，色彩感觉发生排斥现象，具体表现如下几幅图 A、色相对比：同一种橙黄在深红中比在明黄 中显得明亮 B、明度对比：同样的灰色放在黑纸和白纸上，黑底上的灰显得亮了， 白底上的显得暗了些 C、纯度对比：无彩的灰色与鲜艳的颜色并列放时，灰色显得更灰， 鲜艳的颜色显得更鲜艳 D、冷暖对比：橙色为暖色暖极，蓝色为冷极蓝色与橙色放在一起， 橙色会更暖，蓝色会更冷 E、面积对比：面积大的色容易形成调子，面积小的色容易突出，形成点缀。 4.常用色彩名词 ⑴三原色：绘画色彩中最基本的颜色为三种即红、黄、蓝,称之为原色。这三种原色颜色纯正、鲜明、强烈,而且这三种原色本身是调不出的,但是它们可以调配出多种色相的色彩。 ⑵间色（二次色）：有两个原色相混合得出的色彩,如黄调蓝得绿、蓝调红得紫。 ⑶复色（三次色）：将两个间色(如橙与绿、绿与紫)或一个原色与相对应的间色(如红与绿、黄与紫)相混合得出的色彩 5.其他色彩名词 ⑴对比色：色相环中相隔120度至150度的任何三种颜色。 ⑵近似色：同一色相中不同倾向的系列颜色被称为同类色。如黄色中可分为柠檬黄、中黄、橘黄、土黄等,都称之为同类色。 ⑶互补色：色相环中相隔180度的颜色,被称为互补色。 四、色彩对人的心理影响 1.色彩心理与年龄 ⑴不同波长的光作用于人的视觉器官而产生色感时，必然导致人产生某种带有情感的心理活动. ⑵人随着年龄上的变化，生理结构也会发生变化，色彩所产生的心理影响随之有别.随着年龄的增长，人们的色彩喜好逐渐向复色过渡，向黑色靠近.也就是说年龄愈近成熟，所喜爱色彩愈倾向成熟. ⑶关于色彩心理性在网页设计中的运用：（图例） 2.色彩的心理错觉(喜、怒、哀、乐) 喜 怒 哀 乐 3.色彩的冷热 颜色的冷暖属性。色彩的冷暖感觉是人们在长期生活实践中由于联想而形成的。红、橙、黄色常使人联想起东方旭日和燃烧的火焰，因此有温暖的感觉，所以称为“暖色”；蓝色常使人联想起高空的蓝天、阴影处的冰雪，因此有寒冷的感觉，所以称为“冷色”；绿、紫等色给人的感觉是不冷不暖，故称为“中性色”。 色彩的冷暖是相对的。 在同类色彩中，含暖 意成分多的较暖，反 之较冷。 4.色彩的共同心理特征 ⑴色彩的轻、软、弱 ①轻重感一般由明度来决定，高明度的色彩具有轻感，白色最轻，高明度基调的配色亦具有轻感. ②凡明度较高的含灰色系列的、低纯度色彩具有软感，弱对比色调亦具有软感. ③低纯度色彩具有弱感，对比度低的具有弱感. 4.色彩的共同心理特征 ⑵色彩的重、硬、强 ①明度低的纯度高的色显得坚硬， ②纯色加黑色＝暗浊色、色彩显得坚硬、厚重。 ③纯色加白灰色＝明浊色、色彩显得柔软、轻盈。 4.色彩的共同心理特征 ⑶色彩的明快、兴奋、华丽 ①明度高而鲜艳的色彩具有明快感，高明度的配色易产生明快感； ②色彩偏红、橙的暖色系具有兴奋感