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古诗鉴赏十规种范答题模式
《古诗鉴赏十种规范答?题模式》:
1、第一?种模式: 分析意境?型
2、第二种模式:? 分析技巧型
3、?第三种模式: 分析?语言型
4、第四种?模式: 炼字型(抓?修饰词:动词、形容词?,抓叠词、拟声词、颜?色词)
5、第五种模?式: 一词领全诗型?
6、第六种模式: ? 判断观点型
7、第?七种模式: 对比鉴?赏型
8、第八种模式?: 一句在全诗作用型?
9、第九种模式: ?鉴赏思想感情型
10?、第十种模式: 鉴赏?形象型
示例解释:如?:
第一种模式 : ?分析意境型
提问方式?:这首诗营造了一种怎?样的意境?
提问变体?:这首诗描绘了一幅怎?样的画面?表达了诗人?怎样的思想感情?
解?答分析:这是一种最常?见的题型。所谓意境,?是指寄托诗人情感的物?象(即意象)综合起来?构建的让人产生想像的?境界。它包括景、情、?境三个方面。答题时三?方面缺一不可
答题步?骤:
①描绘诗中展现?的图景画面。考生应抓?住诗中的主要景物,用?自己的语言再现画面。?描述时一要忠实于原诗?,二要用自己的联想和?想像加以再创造,语言?力求优美。
②概括景?物所营造的氛围特点。?一般用两个双音节词即?可。例如孤寂冷清、恬?静优美、雄浑壮阔、萧?瑟凄凉等,注意要能准?确地体现景物的特点和?情调。
③分析作者的?思想感情。切忌空洞,?要答具体。比如光答“?表达了作者感伤的情怀?”是不行的,应答出为?什么而“感伤”。
第?二种模式: 分析技?巧型
提问方式:这首?诗用了怎样的表现手法??
提问变体:请分析?这首诗的表现技巧(或?艺术手法,或手法)。?诗人是怎样抒发自己的?情感的?有何效果?
?解答分析:表现手法是?诗人用以抒发感情的手?段方法,要准确答题,?必须熟悉常用的一些表?现手法。表现手法分(?1)抒情手法(直接抒?情、间接抒情);(2?)描写手法(动静结合? :以动衬静、以静写?动 、以声衬静;虚实?结合 、点面结合 、?声色结合、正侧结合、?明、暗对比、乐景写哀?、哀景衬乐、借景抒情?、情景交融、白描与工?笔、对比);(3)修?辞手法(描写类:比喻?、拟人、夸张;结构类?:排比、对偶、反复;?表达类:设问、反问)?(4)其他:比兴、象?征、渲染、烘托、联想?、想象
、欲扬先抑、?以小见大、卒章显志、?画龙点睛、开门见山、?作铺垫、埋伏笔等等。?
答题步骤:
1、指?出用了何种手法(明确?)
2、结合诗句解释?手法(具体)
3、分?析表达效果(具体)
?第三种模式 : 分析?语言型
提问方式:这?首诗在语言上有何特色??
提问变体:请分析?这首诗的语言风格。谈?谈此诗的语言艺术。
?解答分析:这种题型不?是要求揣摩个别字词运?用的巧妙,而是要品味?整首诗表现出来的语言?风格。能用来答题的词?一般有:清新自然、朴?实无华、明白晓畅、多?用口语、委婉含蓄、笔?调婉约、简练生动……?
答题步骤:(1)用?一两个词准确点明语言?特色。(2)用诗中有?关语句具体分析这种特?色。(3)指出表现了?作者怎样的感情。
?第四种模式 : 炼字?型
提问方式
一般提?问:这首诗中最生动传?神的是什么字?为什么??
变式提问:某字历?来为人称道,你认为它?好在哪里?
答题步骤?、套路:
1、解释该?字含义(准确,结合诗?句)
2、结合诗句描?述景象(具体,展开联?想)
3、分析表达效?果(具体)
第五种模?式: 一词领全诗型?
提问方式:某词是?全诗的关键,为什么??
答题步骤:
1、分?析该词对突出主旨的作?用(内容方面)
2、?分析该词在结构上所起?的作用(形式方面)
?第六种模式:判断观点?型
提问方式
一般提?问:有人这样认为,有?人那样认为,你觉得呢??
变式提问:有人这?样认为,你同意吗?请?说出理由。
答题步骤?:
1、表述自己的观?点(明确)
2、用原?诗句证明此观点(具体?)
第七种模式:对比?鉴赏式
提问方式
一?般提问:对两首诗或词?进行内容与主题、方法?等方面的对比;也有与?学过的课文诗句的对比?。
变式提问:请说出?两首诗词在某方面的相?同点或不同点。
答题?步骤:
1、找出相关?的比较点(题眼)
2?、对原诗中具体语句分?别进行分析,分条做答?。
第八种模式:一句?在全诗作用型
提问方?式:某句在全诗中有什?么作用?
答题步骤:?
1、阐释该句的意义?(翻译)。
2、看该?句在文中的位置,根据?位置阐明该句在全诗结?构上的作用。
3、看?该句的内容,阐明这一?内容在营造意境、说明?主旨、表达诗人情感方?面的独特作用。
第九?种模式:鉴赏思想感情?型
提问方式:此诗表?现了作者怎样的感情??
提问变体:请分析这?首诗的主旨。
解答分?析:诗歌,尤其是中国?古典诗歌,是最富于激?情和最具感情色彩的;?诗歌主要是通过创造
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