人民教育出版数学七下《统计调查》抽样调查学案.docVIP

（七年级）数据的收集、整理与描述（二）——抽样调查(A) 第 周星期 班别 学号 姓名 （一）学习目标： 1、通过抽样调查，初步感受抽样的必要性 2、了解“样本”、“总体”、“个体”、“样本容量”等概念 （二）学习过程： 环节一：概念介绍 阅读课本P153～P155，然后回答以下问题： 只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这样的调查方法叫做___________调查 要考察的________对象称为总体 组成总体的___________考察对象称为个体 被抽取的那些个体组成一个_________________ 样本中个体的数量称为 环节二：了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况 1、调查问卷：（单选） 2、我们采取抽样调查的方式有三种： 抽样方式1：随机抽5人；抽样方式2：随机抽10人；抽样方式3：随机抽10位女生 节目类型 方式1 方式2 方式3 人数 百分比 人数 百分比 人数 百分比 A 新闻 B体育 C动画 D 娱乐 E 戏曲 合计 总结：从上面的结果看，抽样方式 比较合适。 小结：抽样的样本要满足的条件：① ② 3、就以上问题，如果我们采取抽样调查的方式调查全校2000名同学，请你设计一个抽样的方法： 上面的问题中总体是： 个体是： 样本是： 样本容量是： 环节三：知识运用 A组 为了了解某是初三毕业生升学考试数学成绩的状况，从参考学生中抽查了1000名学生的数学成绩进行统计分析，在这个问题中，抽查的1000名学生的数学成绩是__________，某市初三毕业生升学考试数学成绩是__________ 在2004年全国初中数学竞赛中，抽查了10名同学的成绩如下（单位：份） 在下面五类电视节目中，你最喜欢的是（ ）。 A 、新闻 B、体育 C、动画D 、娱乐 E 、戏曲