基础医学院领导班关子于贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告.docVIP

基础医学院领导班子 ?关于贯彻落实科学发展?观情况的分析检查报告? 按照学校党委深入?学习实践科学发展观活?动的统一部署和具体要?求，我院于2009年?4月27日下午在先知?楼510会议室召开了?院领导班子专题民主生?活会。会前，学院党委?认真做好各项准备工作?，将通过多途径征求意?见和建议发给学院领导?班子成员，每位班子成?员结合自己的分工通过?多种形式主动听取意见?，认真撰写发言提纲。?会上，6位领导班子成?员各自谈了学习科学发?展观的体会，就本人和?班子在贯彻落实科学发?展观方面存在的突出问?题、群众反映强烈的问?题进行了深刻地分析，?并结合学院今后发展的?方向提出了解决问题措?施。在5月6日前，各?党支部也召开了专题组?织生活会，就“推动科?学发展，建设位居全国?前列的基础医学院”这?一主题，展开了充分的?讨论并形成书面材料。?在总结回顾学院贯彻落?实科学发展观情况的基?础上，我院充分运用中?心组学习讨论、师生座?谈会、专题研讨会、专?题民主生活会和组织生?活会等形式，查找学院?在落实科学发展观方面?存在的突出问题，并深?入分析问题形成的原因?，提出了今后贯彻落实?科学发展观的主要思路?、工作要求和加强领导?班子自身建设的具体措?施。现将我院领导班子?的分析检查报告汇报如?下： 一、学院领导班?子在深入学习实践科学?发展观活动中形成的共?识 1、科学发展观是?对我们党的三代中央领?导集体关于发展的重要?思想的继承和发展，是?马克思主义关于发展的?世界观和方法论的集中?体现。科学发展观作为?我国社会发展的重要指?导方针，是教育事业发?展的理论指南，更是促?进我院各项工作又好又?快发展的思想武器和重?要方法。 2、学院领?导班子是领导学院事业?前进的核心力量，领导?班子的能力和素质是推?进学院事业发展的决定?因素。科学发展观对我?院领导班子提出了新的?更高的要求，领导班子?成员要带头认真深入学?习科学发展观，进一步?解放思想，转变观念，?努力提高贯彻落实科学?发展观的本领，把学院?建设成为贯彻落实科学?发展观的坚强阵地。领?导班子成员要进一步强?化政治意识、大局意识?和责任意识，做科学发?展观的坚定信念者、模?范实践者、贯彻落实和?有力推动者。 3、坚?持用科学发展观统领学?院科学发展的全局。领?导班子成员要将这次学?习活动的成果转化为推?进学院科学发展的思想?动力、转化为谋划学院?科学发展的正确思路、?领导学院科学发展的实?际能力，转化为促进学?院科学发展的有力措施?。在实际工作中，要坚?持以人为本的理念，充?分调动和发挥全院师生?员工的积极性和创造性?，促进学院各项工作全?面协调可持续发展，努?力构建和谐学院。同时?针对影响我院科学发展?、涉及师生员工切身利?益的实际问题及党员干?部党风党纪党性方面群?众反映强烈的突出问题?，以学习实践活动为契?机，逐步加以解决，使?群众真正看到变化、得?到实惠、感到满意。 ?二、党的十六大以来我?院取得的主要成绩 党?的十六大以来，我院全?体教职工按照学校发展?战略和学院“十一五”?发展规划制定的目标，?以科学发展观为指导，?抓住机遇，锐意进取，?促使学院各项工作取得?了显著成效：教学改革?亮点凸显；科研水平大?幅攀升；学科建设卓有?成效；师资队伍建设成?果斐然；合作交流日益?活跃。 1、完善监控?体系，深化教学改革，?教学质量稳步提升 (?1)学院牢固树立教学?的中心地位，不断深化?教育教学改革，进一步?健全教学质量保证与监?控体系，积极探索新的?教育管理模式，推进双?语教学和PBL教学。?教学整体水平持续提高?。 (2)我院教师克?服严重缺编的困难，超?负荷地奔波于新老校区?，以高质量圆满地完成?了全校各学制、各专业?、各层次的基础课和专?业基础课41000学?时/年教学工作，开设?了 54 门必修和选?修课程，其中多个学科?教学工作量大幅度超额?。 (3)除了逐步完?善学生信息员监控、督?导组专家听课、青年教?师讲课竞赛等制度外，?学院还在全院范围内推?行青年教师教学导师制?度，组织富有教学经验?的教学导师和青年教师?形成“一对一”帮带组?合。教学导师制充分发?挥了高年资教师的示范?和指导作用，达到了加?快青年教师培养、提高?学院教学质量的效果。? (4)成功创建基础?医学国家级实验教学中?心。该中心的创建成功?，标志着我校国家级实?验教学中心零的突破，?在我校教学发展史上具?有里程碑式的意义。2?007年，中心组织召?开了全国医学国家级实?验教学中心建设研讨会?，并以此为契机，进一?步加强中心建设，促进?中心运作，逐步完善了?配套设施和规章制度。?中心开放性实验室已正?式运行，为提高学生创?新能力提供了实践平台?。 (5)加强精品课?程建设。《机能实验学?》、《人体结构学