如何成就高考高分作文综述.ppt

写作思维定式，存在于“选材”“立意”两方面。 突破“选材”的思维定式，就可以写熟悉的生活。 突破“立意”的思维定式，才能够表达真情实感。 几十年来，写作教学没能实现根本性的思维突破。 选材思维定式例 【例3·1994年全国卷】 以“尝试”为题，写一篇记叙文。 成功的尝试 失败的尝试 象征 联想 相类 此事 反面 辩证 正面 我 阿蛮 爱因斯坦、门捷列夫 米卢、周杰伦…… 联想空间 生活、生命、社会 自然、历史、未来 象征与想象的广阔空间：尝试文化 尝试 立意思维定式例 【例4·2001年全国卷】 　　有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口 的时候，他已经拥有了“健康”“美丽”“诚信”“机敏” “才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪 静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环 生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安 渡难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢，艄公又说：“有 弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信” 抛进了水里。 　　以“诚信”为话题，写一篇文章。 恪守诚信 抛掉诚信 象征 联想 相类 此事 反面 辩证 正面 年轻人 人和社会的 行为规范 联想空间 生活、生命、社会 自然、历史、未来 象征与想象的广阔空间：诚信文化 诚信 表现传统 体现时尚 正向思维 逆向思维 立足现实 写得通 写得好 都是创造 都需要 衣带渐宽终不悔 都需要 老师的指导与帮助 都需要 感悟熟悉的生活 【相关思维启发一】 【例5·2014年天津卷】 阅读下面材料，按要求作文。 　　也许将来有这么一天，我们发明了一种智慧芯片，有了 它，任何人都能古今中外无一不知，天文地理无所不晓。比 如说，你在心里默念一声“物理”，人类有史以来有关物理 的一切公式、定律便纷纷浮现出来，比老师讲的还多，比书 本印的还全。你逛秦淮河时，脱口一句“旧时王谢堂前燕”， 旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”，还慈祥 地告诉你，这首诗的作者是刘禹锡，这时一个金发碧眼的外 国小女孩抢着说，诗名《乌衣巷》，出自《全唐诗》365卷 4117页……这将是怎样的情形啊！ 　　读了上面的材料，你有怎样的联想或思考？请就此写一篇文章。 　　要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。 来自勤奋学习 发明一种芯片 历史 传统 现实 时尚 未来 智慧 ［考场例文］ 我来设计“智慧芯片” 　　智慧芯片什么样儿，可能连命题人也不太清楚，作文材料里的智慧芯片，总是让人想起大容量的移动硬盘。下面谈谈我设计的智慧芯片。 　　第一，当然要说说芯片里的数据。“古今中外”“天文地理”，说白了就是各种各样的知识。到底是搞个集大成，还是分门别类，这是很需要考虑的。我的看法倾向于后者。 　　理由很简单，大概很少有人对各门类的知识都感兴趣，容量太大等于增加成本，不划算。可以通过统计估算，按照大多数人的需要，分成若干大类，比如，生活技能类，医学常识类，文学历史类，天文地理类，刑事侦破类，交通出行类等等。不同兴趣、不同职业、不同专业、不同学历的人，可以各取所需。 　　考虑到个别人贪大求全的心理，可以出少量的“大全珍藏版”。 　　第二，是技术支持的问题。智慧芯片里应该有最先进、 最极速的检索、输出系统，有三点需要高手来攻克：一是芯 片如何与使用者的神经系统相连接，最好不要考虑植入体内，闹不好容易感染，换起来也麻烦，体外连接当是首选。二是 芯片的激活与信息转换问题，是语言激活，还是脉动激活， 还是其他，这方面我是外行；检索出的数据如何转换为神经 刺激信息，通过什么途径传入使用者的大脑与语言中枢，这 要与生物学专业人士联合会诊才能解决。三是系统的速度， 应该严格限制在0.1秒以内，长了，使用者半天说不出话来，会让人以为此人是结巴，影响形象。 　　第三，几个辅助性的细节。如芯片里采集的数据是否符合知识产权保护法，芯片是否有自主更新功能，芯片是否有自我保护措施，等等。 　　重点谈自我保护问题。首先要保证芯片为好人服务，为社会进步服务。如果有人利用芯片从事违法违规活动，像偷窃啦，作弊啦，弄虚作假啦，芯片能否暂时“自关闭”？遇上有病毒侵入，芯片是否有及时诊断、同步防护的本领？芯片如果丢失，或被他人盗用，芯片是否有报警及释放脉冲报告位置的功能等等。 　　感谢命题人出了这么好的题目，撞进了我的“最近发展区”，所以我就投桃报李，为他策划了一番。而且特别声明，这全部是免费的。 【相关思维启发二】 沁园春·寄稼轩承旨，时承旨招，不赴 南宋·刘过 风雪中欲诣稼轩，久寓湖上，未能一往，赋此以解。 　　斗酒彘肩，风雨渡江，岂不快哉！被香山居士，约林和靖，与坡仙老，驾勒吾回。坡谓“西湖，正如西子，