如何高质量完成实习任务综述.ppt

如何高质量完成实习任务 护理部 2015-10-16 临床实习是护生由学校到工作岗位的过渡阶段，是实现理论知识向实际工作能力转化的必不可少的过程,是护理教学的重要阶段,是培养护生临床思维、职业道德品质和综合动手能力的关键环节。 作为实习护生，我们如何将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深？如何克服各种困难，掌握临床各项护理操作技术？如何高质量完成实习任务？ 端正态度，严于律已 注重自身素质，践行护理礼仪 奉行吃苦耐劳的精神 善于学习，善于总结 扬长避短 量力而行，实事求是 加强安全观念 端正态度，严于律已 态度是世界上最神奇的力量，它栖息于思想深处，左右着我们的思维和判断，控制着我们的情感与行动。一个人的生活状态、人生方向完全受控于其生存态度的牵引。用什么样的态度对待生活，就有什么样的生活现实。积极的态度可以使我们到达人生的顶峰，尽享成功的快乐和美好，消极的态度使我们一生陷于困难与不幸之中。态度影响我们的事业、生活、人际关系等，决定我们的人生成败，态度决定一切 ！ 端正态度，重视实习任务 学校的生活规律且有条理 ，而实习生活不像在学校期间每天对着书本，时间变得充足了许多 ，作为护生，我们应如何把握自己的休息时间？ 要想顺利、高质量的完成实习任务，在实习期间要尽快适应临床的作息时间，储存精力与体力，不可随时安排娱乐活动 、随意请假，以临床实习为主，为将来成为一名合格护士打好基础。 注重自身素质，践行护理礼仪 护理独特的艺术美是通过护理人员的形象来实现的 。所以临床实习的护生要注重自己的言谈举止，做到言语温和，动作轻柔，姿态大方，给带教老师和患者良好的第一印象，以便带教老师教授更多知识，并且提升患者对自己的信任度，增加实践的机会。也为自己实习结束后面试、工作增加了筹码。 奉行吃苦耐劳的精神 实习生涯本就是一个艰辛的过程，要学习掌握的东西很多。有些护生开始时对临床实习满腔热情，可是，随着时间推移，开始出现厌烦、消极的情绪，对老师吩咐的任务也不积极去完成，甚至是认为老师把自己当劳动力使唤，有这样想法的护生不可能高质量完成实习任务，多劳多得，当你参与的工作越多，你从中总结的经验教训也就会越多，所以在实习期间护生要有勤劳、吃苦的精神。 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海 。我们要从小事、从基础的生活护理开始，一步步积攒临床经验，一点点积攒知识，为日后工作打下坚实的基础。 善于学习 “未来属于善于学习的人，而不仅仅属于努力工作的人” 。 善于学习，就是学会学习。未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。学习既包括向书本学习，向老师学习，向专家学习，向网络学习，向前辈学，向同行学，也包括向学生学习，向社会学习，向实践学习，向生活学习。学而思之，学而用之，学而知之。 善于学习，首先要让学习成为乐趣。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。兴趣能让人调动更多的精力在学习上，乐趣是学习中最可持续的动力（低头族）。 有些人想学，但学不进去，是因为自己并不知道为什么而学。只有带着问题学，学了能解决问题，才能找到学习的乐趣。培养学习乐趣，就要找准学习与工作，学习与生活的结合点，让学习成为提高工作能力和提升生活品质的手段。这样，学习本身就成了一种乐趣、一种享受了。 善于学习，让学习成为一种习惯。著名教育专家叶圣陶说：“凡是好的态度和好的方法，都要使它化成习惯。只有熟练成了习惯，好的态度和方法才能随时随地表现。”许多人对学习往往是三四天的热情，时间一长就坚持不下去了。这与其说是缺少恒心，不如说是没有养成学习习惯。 养成良好的学习习惯是一个长期努力、坚持不懈的过程，也是磨练意志、性格、品质的过程。坚持一个行动，定能收获一种习惯，养成一种习惯，定能收获一种命运。养成良好的学习习惯，是好运的开始，也是步入成功之路的开始。（笔记本，随时记录，随时查阅) 提高注意力。学习中的注意力，就是能够长时间地把意志和精力专注到学习上的能力。注意力集中的程度决定着学习的深度和广度。提高注意力，首先要力戒浮躁。心浮气躁是学习的大敌。才须学，学须静，宁静才能致远。 提高思考力。巴尔扎克有一句名言：“一个能思考的人，才是一个力量无穷的人。”学习是汲取知识、充实自己的根本途径；思考是领会精神实质、把握精髓和真谛的关键环节。学习的目的全在于应用，而思考是学习与应用的桥梁和纽带。只有善于思考，才能达到学用结合、学用相长的目的。思考的一个重要特征就是长于疑、善于问。爱因斯坦就说过：“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要”。 其实，人的一生就是一个不断学习的过程。即使你没有意识到，你一直也是在生活中、在工作中学习。但这种被