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初二信息技教术案下册
初二信息技?术下册教案
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段国芸
?2014.3
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【课题名称】第1?课信息的搜索 ?【?教授对象】初二年级 ?
【教材分析】 当今?信息社会,面对纷繁复?杂的信息,能快速、有?效地获取有用的信息为?学习和生活服务,是新?世纪青少年学生必须具?备的信息素养之一。“?信息的搜索”课题,主?要内容是,以goog?le和百度的使用为例?,讲解使用搜索引擎在?网上搜索信息的方法。?旨在培养和提升学生获?取网络信息的能力,使?其成为每位学生在信息?社会必备的技能,并为?学生学会有效地组织、?管理和加工信息奠定基?础,成为学生终身学习?和不断发展的动力。 ?教材分为两个部分,第?一部分,以九寨沟文字?信息和图片信息的搜索?为例,分别讲解goo?gle搜索引擎和百度?搜索引擎的使用方法;?第二部分,以活动的形?式组织教学,让学生体?验快速搜索信息的便捷?。强调通过学生亲身参?与活动,掌握利用网络?获取信息的和方法,并?在活动过程中,体验和?感悟网络搜索信息的便?捷高效。同时,也考虑?到以后章节教学的衔接?和铺垫。
考虑到学?生对一些重要概念的理?解,可适当加入对“搜?索引擎”、“关键字”?两个概念的解释。
【?学生分析】 大多数学?生已有使用网络搜索信?息的经验,但这些经验?是发散的,其操作也往?往是不规范的。在本课?的教学中可能会出现,?学生按照自己以往的经?验进行操作,而不重视?老师所教授的方法。 ?
?【设计思想】 针?对以上对教材和学生的?分析,教学应当以教材?为基础,根据学生的实?际情况进行适当的调整?和扩展。 教材中的第?一部分是基础操作部分?,可以按照教材的安排?进行,目的是普及和规?范基本操作。针对学生?的具体情况,第二部分?的教学活动可以作适当?的调整。快速搜索信息?的方法不由教师直接交?待给学生,而是通过两?个教学探索活动,在学?生原有的认知基础上加?以归纳提升,使学生形?成网络信息搜索的理性?认识,并在实践中不断?总结积累自己利用网络?搜索信息的经验,不断?提高自己的网络信息搜?索水平。
【教学?目标】??
(知识与?技能)?
了解搜索引?擎、关键字的概念及其?作用;?????
(?过程与方法)
掌握网?络信息检索的几种主要?方法与技巧,能够有效?地获取网上信息;????
??(情感态度?与价值观)
培养学生?有效地获取信息的能力?,以及对所获取信息的?鉴别与评价能力;培养?学生在网络环境下,探?究性学习,自主性学习?和多途径学习的能力。?
【教学重点】 运?用关键字进行搜索的方?法与技巧。???【?教学难点】 关键字的?选择与组合、搜索方法?的灵活运用。??【?教学过程】? ?1?、? 新课引入??? ?提问:同学们上网?搜索信息都使用过哪些?方法? 根据学生回答?,归纳出最常用的方法?是使用专业搜索引擎,?提出最常用的几个搜索?引擎。?? ?2、?? Google的使?用 例1:用Goog?le搜索关于九寨沟的?文字信息。 通过教师?演示讲解,让学生掌握?用Google搜索信?息的方法。 教师给出?搜索引擎及关键字的概?念,便于学生理解。 ?分别用:九寨沟、九寨?沟介绍、九寨沟旅游为?关键字,进行搜索,对?用不同的关键字搜索到?的信息进行比较,理解?关键字的作用。 ???? 3、? 百度的?使用 例2:用百度搜?索九寨沟的图片信息。? 通过教师演示讲解,?让学生掌握用百度搜索?信息的方法。?? ??4、? 快速搜索信?息的方法?? ?活?动1、请同学们用百度?搜索成都到北京的火车?时刻表。 收集学生的?方法,比较用不同关键?字进行搜索的效果。 ?总结出,关键字用:成?都? 北京? 火车时?刻表,进行搜索时,因?为更为明确搜索的内容?,而大大缩小了搜索的?范围。?? ?活动?2、用google搜?索歌名为“丁香花”的?非RM格式的信息。 ?收集学生的方法,比较?用不同的方法进行搜索?的效果。 总结出,在?关键字后面用英文的“?-”(减号)就能减掉?无关信息的搜索。??? ?活动3、查询成?都到北京的飞机航班(?不包括“国际”航班)? 收集学生的方法,比?较用不同的方法进行搜?索的效果。总结出,前?面两种查询技巧结合起?来使用,效果更好。
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【课题名称】第2?课网络信息下载
【教?学目标】?(知识与?技能)
1、了解网?络信息的分类;??????????????????????? ?2、掌握网络信息保存?下载的主要方法与技巧?,能够正确地保存下载?网上信息。??
(过?程与方法)
掌握网络?信息保存下载的主要方?法与技巧,能够正确地?保存下载网上信息。
?(情感态度与价值观)?
培养学生根据信息的?类别
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