人民版必修二专题七苏联社会主义建设的经验与教训概要.ppt

练出高分 6 B 基本思路： 学生参与 思维能力 督促落实 时空定位 线索梳理 目标确定 考点突破 整合拓展 巩固提升 祝大家： 工作顺利 健康幸福 * 五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再是空想家的梦，它是发展中的事业 ……原先怀疑的态度转变为真正的兴趣。 ……有些国家（指资本主义国家）甚至开始了持续不一的计划，希望来减轻本国的经济危机。 ——《全球通史》[美国]斯塔夫里阿诺斯 集体农庄庄员伊万在河里捉到一条大鱼，高兴的回到家里和老婆说：“看，我们有炸鱼吃了！”“没有油啊。”“那就煮！”“没锅。”“烤鱼！”“没柴。”伊万气死了，走到河边把鱼扔了回去。那鱼在水里划了一个半圆，上身出水，举起右鳍激动地高呼：“斯大林万岁！”  如何评价斯大林模式？ 材料：据统计，在苏联农村中，从1927年7月到1930年，牛减少了22%，马减少了13%，猪牛减少了33%,羊减少了26%。 材料：实现农业集体化后，苏联政府采取提高工业品价格的办法，要农民为工业化提供资金，……据统计，从农民手中拿走的粮食，约占其收获量的40%，而粮食收购价远低于生产成本。……“一五计划”期间，通过这些办法从农民手中得到的资金，在工业化资金中约占1/3。 材料：苏联的办法把农民挖的很苦。他们采取所谓义务交售制等办法，把农民生产的东西拿走的太多，给的代价又极低。他们这样来积累资金，使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋，又不给它吃米，又要马儿跑的好，又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。 ———毛泽东《论十大关系》 如何评价斯大林模式？ 农业轻工业的缓慢发展严重影响了人民生活水平的提高。1949年，当苏联爆炸了第一颗原子弹，成为世界第二核大国，其钢铁和电力发展水平也跃居世界前列之时，而全国平均每人不到一双皮鞋。 ——《苏联国民经济》第87页 肉类按人口平均计算，1913年为31.4公斤，1955年为31.8公斤。 ——周荣坤《苏联基本数字手册》第116页 功绩： 弊端： 政治方面:高度专权；对干部缺乏监督；个人崇拜盛行 经济方面 优先发展重工业，导致国民经济比例失调 排斥市场、商品货币和价值规律造成经济效益低下 牺牲农民利益，使农业长期停滞不前 国家工业化迅速实现，成为世界工业强国； 为反法西斯战争胜利奠定物质基础； 国民素质得到提高； 为其他资本主义国家和社会主义国家提供借鉴 思想文化: 不利于思想文化的繁荣 如何评价斯大林模式？ 评价： 1、是在外部存在帝国主义包围和威胁,内部存在落后的经济文化的条件下形成的,它基本适应了苏联当时的生产力水平。 2、使苏联的社会主义建设取得了巨大成就，苏联经济实力迅速增长，成为工业强国，为苏联赢得反法西斯战争的胜利提供了强有力的保障。 3、存在弊端，在后来的历史进程中成为制约苏联经济发展和政治体制改革的最主要因素。 例题 (2013·全国Ⅱ卷) 1931年，斯大林说：“我们比先进国家落后了50～100年。我们应当在10年内跑完这段距离。”这一思想 (　　) A．完全符合当时的苏联国情 B．推动了苏联经济模式的形成 C．与战时共产主义政策一致 D．延续了新经济政策的精神 真题对接 B (2012·高考广东文综卷)有学者说：“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后，开发度极低的国家，早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，却毕竟达到了上述目标。”据此可知该学者(　　) A．赞同列宁的新经济政策 B．客观评价了战时共产主义政策 C．认为斯大林模式有合理之处 D．否认赫鲁晓夫改革的必要性 真题对接 C 真题对接 D (2011·高考江苏单科卷)在苏联，1928年1公担稞麦可分别交换35米印花布、75公斤砂糖，到1952年只能分别交换1.5米印花布、0.9公斤砂糖；1953年，谷物的义务交售价格仅为成本的10%，牛肉价格为成本的5%，猪肉价格为成本的6%。这段材料反映出这一时期的苏联(　　) A．农副产品质量差、价格低 B．农产品过剩造成价格下滑 C．市场经济体制尚不够完善 D．工业化牺牲了农民的利益 真题对接 D (2012·高考福建文综卷)下表是苏联20世纪二三十年代粮食产量的统计数据。出现这一变化的主要原因是(　　) A.地广人稀　　　　 　　　B．自