人民教育出版版数学七下84三元一次方程组解法举例教案4.docVIP

第8 章 第 4 节三元一次方程组解法举例 第 1 课时教案 教学 三维 目标 知识与技能 知道什么是三元一次方程 过程与方法 掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元或一元的思路 情感态度价值观 培养学生分析能力，能根据题目的特点，确定消元方法、消元对象；渗透“消元”的思想，设法把未知数转化为已知 教学重点 使学生会解简单的三元一次方程组，经过本课教学进一步熟悉解方程组时“消元”的基本思想和灵活运用代入法、加减法等重要方法 教学难点 针对方程组的特点，选择最好的解法 教具学具 黑板、粉笔、练习本. 教学设计： 教学 环节 教学活动过程 思考与调整 活动内容 师生行为 “15分钟温故、自学、群学”环节 1、由______个一次方程组成，并且含有????????????? 个未知数的方程叫三元一次方程组.??? 2、三元一次方程2x-3y+4z=8，用x、y的代数式表示z是?????????????? 3、方程组的解有??????????? ; 4、方程组的解是 ??????????? ?? 5解方程 “20分钟 展示交流质疑、训练点拨提高”环节 思考问题 1．解二元一次方程组的基本方法有哪几种？解二元一次方程组的基本思想是什么？我们怎样解三元一次方程组呢？同学们可以小组讨论一下.解三元一次方程组的思想方法是： 三元一次方程组 二元一次方程组 一元一次方程组. 2、例题讲解