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- 2017-04-10 发布于上海
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山东省临沐县青云中学七年级数学下册 9.2.1实际问题与一元一次不等式学案(无答案) 新人教版
[学习目标]
1.会解一元一次不等式.
2.会用不等式来表示实际问题中的不等关系.
[学习重点]掌握解一元一次不等式的步骤;会用一元一次不等式解决简单的实际问题.
[学习难点]寻找实际问题中的不等关系,建立数学模型.
[学习过程]
一、 春耕
1. 不等式的基本性质有哪些?
2、解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来
(1)3x2x+1; (2)-4 x 3.
.二、夏耘:
例 甲、乙两商店以同样价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲店累计购买100元商品后,再购买的商品按原价的90%收费;在乙店累计购买50元商品后,再购买的商品按原价的95%收费.顾客怎样选择商店购物能获得更大优惠?
这个问题较复杂,从何处入后考虑它呢?
甲商店优惠方案的起点为购物款达___元后;
乙商店优惠方案的起点为购物款过___元后.
我们是否应分情况考虑?可以怎样分情况呢?
(1)如果累计购物不超过50元,则在两店购物花费有区别吗?
(2)如果累计购物超过50元而不超过100元,则在哪家商店购物花费小?为什么?
(3)如果累计购物超过100元,那么在甲店购物花费小吗?
三、秋收:
1.某校校长暑假将带领该校市级优秀学生乘旅行社的车去A
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