人民教育出版版数学九下第26章反比例函数复习学案1.docVIP

第十七章 反比例函数与实际问题导学案 二、重点、难点 1．重点：利用反比例函数的知识分析、解决实际问题 2．难点：分析实际问题中的数量关系，正确写出函数解析式 １什么叫反比例函数，写出它的标准形式？ 用函数观点解实际问题，一要搞清题目中的基本数量关系，将实际问题抽象成数学问题，看看各变量间应满足什么样的关系式（包括已学过的基本公式），这一步很重要；二是要分清自变量和函数，以便写出正确的函数关系式，并注意自变量的取值范围；三要熟练掌握反比例函数的意义、图象和性质，特别是图象，要做到数形结合，这样有利于分析和解决问题。这是解决实际问题的基本思路。 １．某一数学课外兴趣小组的同学每人制作一个面积为200 cm2的矩形学具进行展示．设矩形的宽为xcm，长为ycm，那么这些同学所制作的矩形的长y(cm)与宽x(cm)之间的函数关系的图象大致是( )． ．下列各问题中两个变量之间的关系，不是反比例函数的是( )． (A)小明完成百米赛跑时，所用时间t(s)与他的平均速度v(m/s)之间的关系 (B)长方形的面积为24，它的长y与宽x之间的关系 (C)压力为600N时，压强p(Pa)与受力面积S(m2)之间的关系 (D)一个容积为25L的容器中，所盛水的质量m(kg)与所盛水的体积V(L)之间的关系 学始于疑 寒假到了，小明正与几个同伴在结冰的河面