人民教育出版版数学九下第26章反比例函数复习学案6.docVIP

第十七章 反比例函数图象及性质导学案1 一、学习目标 1．会用描点法画反比例函数的图象 2．结合图象分析并掌握反比例函数的性质 3．体会函数的三种表示方法，领会数形结合的思想方法 二、重点、难点 1．重点：理解并掌握反比例函数的图象和性质 2．难点：正确画出图象，通过观察、分析，归纳出反比例函数的性质 1．一次函数y＝kx＋b（k、b是常数，k≠0）的图象是什么？其性质有哪些？正比例函数y＝kx（k≠0）呢？ 2．画函数图象的方法是什么?其一般步骤有哪些？应注意什么？ １猜想反比例函数的图象是什么样的？ ２尝试作反比例函数，，的图象。 1、请指出下面的图象中，如下图哪一个是反比例的图象 （ ） 2、如右下图，这是下列四个函数中哪一个函数的图象 （ ） A、 B、 C、 D、 1 反比例函数的图象是什么？图象过哪些象限？与k,的符号有什么关系？ 2 反比例函数的图象有什么性质？它与k,的符号有什么关系？ 基础知识探究 探究点 反比例函数的图象及性质 在下面的平面直角坐标系中，如下图画出反比例函数与的图象， 注意：（1）列表取值时，x≠0，因为x＝0函数无意义，为了使描出的点具有代表性，可以“0”为中心，向两边对称式取值，即正、负数各一半，且互为相反数，这样也便于求y值 （2）由于函数图象的特征还不