物理：沪粤版八年级我们怎样听见声音()教材.ppt

第二章　声音与环境 二胡声 1.声音是由物体的振动产生的 练习：找出下列几种声音的声源： 1.风声、雨声、读书声 2、吹笛子 3、风吹树叶哗哗响 4、吉他、钢琴声 声音产生的条件: 声音由物体的振动产生,振动停止,发声停止 探究 二、声音是怎样传播的（声音的传播形式） 四、声音传播需什么条件？ 五、声音传播的快慢 １、声速：单位时间内，声音传播的距离。 ２、声速的大小与介质的种类、温度有关。 a 、Ｖ固V液V气 b、V空 =340 m/s 六、人耳是怎样听见声音的？ 发声体振动发声→声音以声波的形式在介质中传播→引起鼓膜振动→听觉神经 * * * 我们生活的世界充满了各种声音 对于声音，同学们想知道哪些问题呢？ 探究 一、声音是怎样产生的？ 将手指按住自己的喉头两侧后说话 2.鼓发声b 3...\..\初二多媒体视频\Physics_8a\4.声音是物体振动产生的.mpg （尺子发声、音叉发声） 2.1 我们怎样听见声音 声源：正在发声的物体 思考：按住正在发声的鼓又会怎样？ 2.振动停止，发声(声音的产生)也停止 空气、雨水、声带 空气柱 树叶 琴弦 声音以声波的形式传播。 (注：声波象水波一样，从声源处象四周传播。) 1．回声:声音在传播的过程中，如遇到障碍物就会被反射回来，反射回来的声音叫做回声。 三、 2．人耳能分清前后两次声音的时间间隔应大于0.1S 如果回声到达人耳的时间小于0.1秒，则会加强原声，使声音更加洪亮。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 真空铃实验 声音传播需气体、液体、固体等介 质，真空不能传声.且声音在固体在传播的效果最好，速度最快. 真空铃实验 小结 1、声音的产生条件 2、声音的传播形式 3、回声 4、声速 1.一切正在发声的物体都在__________. 2.声音必须靠__________传播，它在_______不能传播. 3.1标准大气压下，15℃时空气中的声速是________. 4.铁路工人为了尽快听见远处的火车，将耳朵贴在铁轨上， 因为________________________________________________. 振动 介质 真空 340m/s 铁轨是固体，声音在固体中传播速度比在空气中快 5.把耳朵贴在长铁管的一端，在铁管的另一端敲击铁管，出现的现象是（ ）A.只听到从空气中传来的声音 B.只听到从铁管传来的声音C.先听到从铁管传来的声音，后听到从空气中传来的声音D.先听到从空气中传来的声音，后听到从铁管传来的声音 C 6.在运动场上的百米赛跑时，终点 线上的计时员为了计时精确，应该 （ ） A.听见枪声同时按下秒表，因为耳朵的听觉灵敏B.看见发令枪散发的白烟同时按下秒表,因为眼睛很灵敏C.凭自己掌握，听见枪声和看见白烟都可以按秒表，因为响声和白烟是同时发生的D.应该以看见白烟为准，因为光的传播速度较快，而声音传播的速度要慢得多 Ｄ 7.在一雷雨夜，小明在看见闪电后，6s听到雷声。求闪电位置与小明相隔的距离。 提示：打雷与闪电是同时在同一地点发生的，但光速与声速不同，传到人耳时间不同。 解：S＝Vt＝340m/s×6s=2040m 1.声音是由于_________产生的,振动停止，发 声也停止。我们把_________________叫做______，____， ____，____都可以是_____。 声音可以在_____，_____，_____中传播，但，声音__________________的传播需要_______。 介质 物体振动 正在发声的物体 声源 固体 液体 气体 声源 固体 液中 气体 不能在真空中传播 * *