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附录 国内外取得成功的新型普通高中简介 新型普通高中，像综合高中和特色高中，在国外，尤其是西方国家已经发展的如火如荼。目前美国的绝大部分高中是综合高中，共有25000多所。作为当今美国普通高中的主流模式，其在综合高中内部课程设置顾施普通教育和职业教育，承担着升学、就业和通识教育三项任务。相对于我国单一的以升学为目的的普通高中办学模式来说，其更能够做到因材施教。很长时期以来，在学习西方的基础上我国的综合高中也有所发展，但发展的成就并不像当初预设的那样成功。此外，20世纪90年代初，《中国教育改革与发展纲要》（以下简称《纲要》）提出广大中小学要“办出各自特色”的设想。我国的普通高中以此为依据展开了特色学校的创建活动。2009年3月23日，中央教育科学研究所和美国安生文教交流基金会共同举办的“中美高中特色办学研讨会”在北京召开。会议针对如何发展有特色、高质量的高中教育等问题进行了广泛而深入的研讨，并对启动全国“特色高中”创建工作进行专门部署。中央教科所制定的《普通高级中学特色学校建设方案（征求意见稿）》提出，我国将用十年左右的时间，以三年为一个周期分三期推进此项工作。从2010年起的第一个周期内全国将形成30所高中特色学校，第二个周期内形成100所特色高中，第三周期内形成500所特色高中。在创建有我国特色的综合高中和特色高中的过程中，学习借鉴国内外以往的成功经验就显得很重要