1.2.3 溶液的配制及分析 学案（苏教版必修1）.docVIP

1.2 水资源的合理利用 学案（苏教版选修1） 学习目标：⒈认识物质的量浓度的概念 ⒉初步学会配制一定物质的量浓度溶液的实验技能 3.物质的量浓度在溶液中化学反应中的计算 学习重点：物质的量浓度的理解与应用，一定物质的量浓度溶液的配制步骤及注意事项 学习难点：一定物质的量浓度溶液的配制步骤及注意事项，物质的量浓度在溶液中化学反应中的计算 知识链接：【旧知识复习】 溶液的组成定量表示方法 1．用质量分数来表示。（属于质量浓度） （1）溶质的质量分数表示单位质量溶液中所含溶质的质量 （2）a％=m（溶质）/m（溶液）×100％ （３）单位： 教材疏理：【预习案】 例题剖析：【自主探究、展示与点评】 习题演练：【合作探究、展示与点评】 1.有关物质的量浓度溶液配制的下列说法中正确的是（　　） A.把1mol NaCl溶于1L水中所得溶液物质的量浓度为1mol/L B.把0.1molNaCl投入100mL容量瓶中加水至刻度线，充分振荡后，浓度为1mol/L C.把7.4gCa(OH)2放入烧杯并加水搅拌冷却后全部转接到100mL容量瓶并加水至刻度，浓度为1mol/L D.需要48mL0.1mol/L的Na2CO3溶液，应选用50mL容量瓶 2.准确量取25.00mL高锰酸钾溶液，可选用的仪器是（　　） A.50mL量筒　　B.10mL量筒　C.50mL酸式滴定管　　D.50mL碱式滴定管 3.在容量瓶的使用方法中，下列操作中正确的是（ ）　　　　 A. 使用容量瓶前检查它是否漏水　　　 B.容量瓶用蒸馏水洗净后，再用待配液润洗 C.配制溶液时，如果试样是固体，把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中，缓慢加入蒸馏水到接近刻度线2-3cm处，用滴管滴加蒸馏水到刻度线 D.配制溶液时，如果试样是液体，用量筒量取试样后直接到入容量瓶中，缓慢加入蒸馏水到接近刻度线2-3cm处，用滴管加蒸馏水到刻度线 4.下列各项中，在容量瓶上必须标明的是（　　） ①容量　②刻度线　③温度　④压强　⑤物质的量浓度　⑥用于配制酸溶液或碱溶液　 A.只有①②③ 　B.只有①③⑤　　 C.只有②④⑥　 　D.只有③⑤⑥ 5.实验室配制一定物质的量浓渡的溶液时，需用到容量瓶，容量瓶是一种颈部细长的梨形瓶，由于其颈部细长，所以在向容量瓶中转移液体时，需一定的耐心和技巧，有人建议将容量瓶的瓶颈改粗，对该建议的正确评价是（　　） A.可以按此建议改进，便于使用容量瓶B.不能按此建议改进，因为会降低容量瓶的精度 C.如果加粗瓶颈，可将原来刻在容量瓶瓶颈上的刻度改刻在容量瓶的瓶身上 D.不必加粗瓶颈，因为向容量瓶中转移液体时，少量液体倒出瓶外，不会对溶液的浓度产生影响 6.下列实验操作中，所用仪器合理的是（　　） A.用25mL的碱式滴定管量取14.80mLNaOH溶液B.用100mL的量筒量取5.2mL的盐酸 C.用托盘天平称取25.20gNaCl D.用100mL容量瓶配制50mL0.1mol/L的盐酸 8.实验室需要配制下列溶液，试回答相关问题： （1）用NaCl固体配制200g16%的NaCl溶液，试计算所需NaCl质量并分步写出配制过程。 （2）某实验需要93mL2mol/L的NaCl溶液，试计算所需NaCl质量并分步写出配制过程。 （3）用98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）配制100mL3mol/L的稀硫酸，试计算所需浓硫酸的体积，并写出你认为配制过程需要注意的问题。 当堂检测： 1.用已称取的10.6 g Na2CO3 配制1000mL 0.1 mol/L标准溶液的正确顺序是 。　　　 A.用适量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2次，洗涤液转移至容量瓶中 B.把样品加入烧杯并加适量水溶解，冷却至室温后转移至容量瓶中 C.选择1000mL容量瓶，并检验是否漏水 D.用胶头滴管向容量瓶中加水至刻度线 E.向容量瓶中加水至距刻度线2 ~ 3cm处 F.把容量瓶塞好，反复摇匀 课后拓展 1.将1molCO排放在空气体积为150m3的车库内。假设气体均匀混合，此车库内CO物质的量浓度是多少？ 2.现有一种泉水样品，1.0L这种泉水含有48.0 mg Mg2+。那么，该泉水中Cl-的物质的量浓度是多少？含1.0 mol Mg2+ 的这种泉水的体积是多少升？ 3.实验室中需要用CuSO4·5H2O晶体配制200 g 16%的硫酸铜溶液，试计算需要此晶体和水各多少克？ 4.某实验中需要93mL 1 mol/L Na2CO3溶液，实验室中只有Na2CO3·10H2O晶体，试计算需要此晶体的质量，并分步写出配制过程。 5.实验室需要480 mL0.1mol·L-1硫酸铜溶液，以下