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- 2017-03-08 发布于河北
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七年级历史上册 第10课 变法时代教案 岳麓版
第10课 变法时代
【学习目标】?
1.通过阅读课文,了解各国的变法运动;识记商鞅变法的主要内容和历史作用。?
2.通过对商鞅变法的历史作用的分析,认识到:改革求发展、改革求进步,是社会发展的需要,是时代的需要。适应时代的需要,勇于投身改革的人,定会受到后世的崇敬。?
【学习重点】?
商鞅变法的主要内容和历史作用。?
【学习难点】?
商鞅变法。?
【学习过程】?
问题激趣,导入新课。解读学习目标,要求学生划记其中的关键词,明确学习目标。?
方法指导一:?
要求学生结合书本归纳梳理,识记相关的基础知识点。尝试使用歌谣的形式记忆重要知识点。?
孝公治国有心计,?
商鞅变法最有力。?
承认私人有土地,?
奖励耕战免徭役。?
废除贵族的权力,?
建立县制搞治理。?
经济得到大发展,?
军队有了战斗力。?
方法指导二:?
判断一场改革成功与否,主要是看这场改革是否顺应时代潮流,是否促进社会的发展。
方法指导三:?
知识模块一可采取情景剧等方式进行。知识模块二可采用故事会(讲故事谈感受)的方式进行。
自学互研?生成新知
知识模块一?各国的变法运动?
自主阅读课本P48~49内容,完成第1题。?
战国时期各诸侯国为什么相继展开变法?
由于旧的制度已经不能适应社会经济的急剧变动,各国纷纷进行改革,其目的都是富国强兵,使本国在争霸战争中获得优势地位。
知识模块二?商鞅变法?
自主阅读课本
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