2.3千言万语总关“音”之迷幻陷阱──“误读”和“异读”学案 (人教版选修《语言文字运用》).docVIP

2.3千言万语总关“音”之迷幻陷阱──“误读”和“异读”学案 (人教版选修《语言文字运用》).doc

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2.3千言万语总关“音”之迷幻陷阱──“误读”和“异读”学案 (人教版选修《语言文字运用》).doc

2.3千言万语总关“音”迷幻陷阱──“误读”和“异读”学案 一、本节学习重点 这一节的主要内容是了解读错字音的原因。通过对“误读”和“异读”的分析,帮助学生学会如何读准字音。这对于推广普通话、保持语言的纯洁和健康有重要作用。 二、知识整合训练 1.下列关于“误读”的说法不正确的一项是(  ) A.“误读”包括两种情况,一种是这个字根本就没有这个音,也就是读“错”了;另一种是一个字的两种读音都对,可是在应该读这个音时却读成了另一个音,也就是读“混”了。 B.造成误读的原因各不相同,“读半边”“多音字”“方言音”都可能造成误读。 C.由于所要认读的目标字与某个已知读音字的字形相近,或者由于两个字具有相同的组成部分(特别是相同的声旁),往往就会依据“读字读半边”而造成误读。 D.多音字的具体读音应根据具体语境来判断。例如:“弱不禁风”中的“禁”就应读“jìn”。 2.下列关于“异读”的说法不正确的一项是(  ) A.“异读”是指一个字在实际使用中存在着两种读音,这是由读音的不统一造成的。 B.异读表现在词语中,就造成了异读词。 C.异读词产生的原因各种各样,一种是由读书音(文读)和口语音(白读)的分歧造成的;一种是受方言音的影响造成的。 D.既然是“异读”,那么不管什么情况,两个读音可以任意读。 3.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一组是(  ) A.拜谒/枯竭  冲锋枪/冲击波  恣意妄为/千姿百态 B.陨石/功勋  倒胃口/倒栽葱  崇山峻岭/怙恶不悛 C.梗概/田埂  迫击炮/迫切性  瓜熟蒂落/啼笑皆非 D.篆书/椽子  空白点/空城计  愚公移山/向隅而泣 4.下列各组词语中加点字的读音与字形,全都正确的一组是(  ) A.祛除(qū)  猥亵(wěi)  龌龊(wò)   功亏一匮 B.诡谲(jué) 赝品(yàn) 装帧(zhēnɡ) 工程竣工 C.岿然(kuī) 缫丝(sāo) 恪守(kè) 额手称庆 D.讪笑(shàn) 虔诚(qián) 挟制(xiá) 恪守不渝 5.读读下面含多音字的对联的上联,试补写出它们的下联。 ⑴ 下棋须将将将死 ⑵ 舍先生寻宅问舍找舍予 答:⑴ ⑵ 6.下面是为第5版《现代汉语词典》设计的三条广告语,请从其中选出你认为最佳的一条,并从内容和形式两方面简要说明理由。 ⑴ 现代汉语,一“典”即通。⑵ 树汉语典范,立词典楷模。⑶ 一本词典,一位良师,一生收获。 最佳的一条是:(填序号)__________________________ 理由: 三、巩固达标 1.下列词语中加点的字,读音有错误的一组是(  ) A.炽情(chì) 霎时(chà) 纤维(xiān) 锃光瓦亮(zènɡ) B.黜免(chù) 隽永(juàn) 肄业(yì) 如丧考妣(bǐ) C.浸渍(zì) 哺育(bǔ) 对峙(zhì) 泉水淙淙(cónɡ) D.歼灭(jiān) 摒除(bìnɡ) 不啻(chì) 谑而不虐(xuè) 2.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是(  ) A.落笔/落照 剥削/瘦削不堪 靡靡之音/风靡一时 B.刹那/古刹 累赘/果实累累 强弩之末/强人所难 C.佣工/佣金 攒射/万头攒动 解甲归田/解囊相助 D.殷红/殷切 绰约/绰绰有余 擢发难数/数典忘祖 3.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是(  ) A.渎职  赎罪 买椟还珠 案牍劳形 B.吓唬 显赫 一唱百和 荷枪实弹 C.柏林 船舶 伯乐相马 淡泊名利 D.高亢 伉俪 引吭高歌 沆瀣一气 4.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是(  ) A.吞噬(shì) 裨益(pì) 轧路机(yà) 浑身解数(xiè) B.觊觎(jì) 央浼(měi) 殉道者(xùn) 钟灵毓秀(měi) C.慰藉(jí) 应酬(yìnɡ) 赚外块(zhuàn) 少不更事(ɡēnɡ) D.诘难(nàn) 畸变(jī)

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