七年级语文上册 第3课《爸爸的花儿落了》教学实录 语文版.docVIP

《爸爸的花儿落了》教学实录 师：（背景音乐：《骊歌》）同学们，今天,我要向大家介绍一个人，一个奇人，（略作停顿）她出生在日本，生长在北京，成名在台湾，“两个故乡，一个童年”。她就是著名女作家林海音。林海音生活情趣广泛，不计牺牲，勇挑重担，慷慨助人，这些性格特点，可以说是承袭于父辈而发展于自身。今天，让我们一起走进她的童年，感受她心中深沉的父爱。 师：（板书课题，作者）请同学们把课题齐读一遍。 生：爸爸的花儿（huā　ér）落了。 师：“儿”不自成音节,而和前面一个音节合在一起构成带卷舌韵母r的音节，应该这样读成“huār”。请同学再读一遍。 生：爸爸的花儿（huār）落了。 师：这下对了，读出了地道的北京味儿，我仿佛嗅到了“小英子”童年的味道。读了课题，你有什么问题想问吗？ 生1：这是一朵什么花？ 生2：爸爸是一个怎样的人？ 生2：“花儿落了”有什么深刻的含义？ 师：打开一切科学的钥匙都毫无疑问地是“问号”，提问题是一种很好的学习惯。同学们的问题都很有价值，有的涉及到对题目的理解，有的涉及到对内容的理解，有的问题的答案可以用眼睛去发现，有的则要动脑筋去想一想。那么我们就带着这些问题一起来读读课文吧。 （学生自由读课文） 师：首先我们来解决掉关于题目的几个问题吧，借此来检查一下同学们读书的时候是否细心和用心。“爸爸的花儿落了”，出现在课文中什么地方？ 生：倒数第二段。 师：是在什么情