七年级道德与法治上册 3.2 好方法 好习惯同步练习 粤教版.docVIP

好方法，好习惯同步练习 三、辨析题 8．有教学研究统计资料表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，学习习惯又占有重要位置。据此，有人认为“学习习惯极大地影响着我们的学习效果”。 请对上述观点进行评析。 四、分析说明题 9．文言文是七年级学生学习语文的难点。小翔从第一堂课的学习中，就感受到了学习文言文的困难和压力，但是他没有害怕，而是积极改进自己学习的方法和策略，并取得了良好的效果。语文课上，唐老师让他向全班同学介绍学习文言文的经验。小翔说：“上课之前，我都通过查阅《古代汉语词典》等工具书，解决了大部分的问题。剩下的问题，通过上课时专心听老师的讲解来解决……学习文言文，只要把自己解决问题和老师解决问题结合起来，就能起到事半功倍的效果……” (1)小翔主要采取了什么样的学习方法和策略？ (2)我们应该怎样做才能找到适合自己的学习方法？ 五、综合探究题 10.请你根据下列同学的“病症”，给他们开“处方”。 (1)小明：中学那么多功课，我经常顾此失彼，学好这一科又丢了那一科，我真不知道怎么办了。 处方： (2)小英：‘我平时学习成绩很好，可一到考试就紧张，总是考不出好成绩。 处方： (3)小勇：我对英语不是很感