校务评监分工对照表
校務評鑑 評鑑指標 負責單位 建議準備參考資料 評鑑報告大 綱 大學校院歷史沿革 秘書室 建議教務處提供歷年教卓計畫資料供參 學校自我定位 1-1.學校分析優勢、劣勢、轉機與危機,並找出學校自我定位之作法為何? 學校自我定位之分析與評估相關資料
學校願景與發展重點特色相關資料
院、系所及研究中心設置之相關資料
校、院、系訂定學生基本素養與核心能力相關資料其他相關佐證資料 1-2.學校依據自我定位,擬定校務發展計畫之過程與結果為何? 1-3.校院訂定學生應具備之基本素養與核心能力為何? 1-4.校院相關學術單位之設置與校務發展計畫之相符程度為何? 1-5.校院依據校務發展計畫,擬定之發展方向及重點特色為何? 1-6.教師及學生對校院自我定位的認同與校務發展之瞭解為何? 校務治理與經營 2-1.校長治校理念符應校務發展計畫情形為何? 校務發展機制運作紀錄
行政管理機制運作相關紀錄
校務行政相關會議紀錄
依據「大專校院推動性別平等教育自評與訪視檢核表」--行政組織與運作面向各項指標之相關資料
校園環境管理、安全與衛生管理(含實/試驗場所)、災害防救管理等工作規劃、績效及經費編列之相關紀錄
交通安全教育推動組織規劃運作及教職員生輔導之相關紀錄
各級教師評審委員會運作相關紀錄
公立學校校務基金與校務整體發展規劃關係之相關資料
公立學校校務基金組織
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