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- 2017-03-08 发布于河北
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2017春八年级物理下册 7.3 重力教学课件3 (新版)新人教版
1. 知识与技能 知道重力的定义。 知道重力的方向、重心。 通过实验探究,了解重力大小跟物体的质量的关系。 2. 过程与方法 经历探究重力的大小跟什么因素有关的过程。 尝试用图象处理实验数据、根据图象研究实验结论的方法。 想想议议: 知识反馈: 重力和质量的区别与联系 * 第七章 力 1.力是物体对物体的_____,单位____。 2.力的三要素是 3.实验室用_________测量力的大小。 温故知新 作用 N 力的大小 力的方向 力的作用点 弹簧测力计 为什么橡皮没有被甩出去呢? 感悟导入 地球 月亮 宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之 间,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。 万有引力: 来自地球的力 第三节 重力 学习目标 1、由于___________而使物体受到的力叫做重力。地球上的所有物体都受到____的作用。 一、重力(G)的概念 2、重力的施力物体是:_____。 重力的受力物体是:_________________ 重力 地球 地球的吸引 地球附近的所有物体 你认为小明的体重是50kg的说法是否正确? (你想知道重力与什么因素有关吗?) 重力的大小叫_______ 重量 设计实验探究G与m的关系: 猜想: 器材: 质量已知的钩码若干 弹簧测力计:测量物体的_____ 重力的大小跟
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