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- 2017-05-27 发布于河北
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2017春八年级语文下册 第五单元 第25课 诗词曲五首课件2 (新版)新人教版
* 诗词曲五首 第2课时 八年级语文·下 新课标[人] 激趣导入 检查前三首诗的背诵。 自古月宫的缥缈、美丽就引无数诗人折腰,苏轼也在亦真亦幻中引身飞月。前人述评:“中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。”今天,我们一起来揭开这一首千古妙词的神秘面纱。 研学《水调歌头(明月几时有)》 (一)资料助读。 1.作者信息。 苏轼(1037-1101),字子瞻,又字和仲,号东坡居士,世 称“苏东坡”。北宋著名散文家、书画家、文学家、词 人、诗人,是豪放词派的代表。他和父亲苏洵、弟弟苏辙 合称为“唐宋八大家”中的“三苏”。苏轼是苏洵的次 子(苏洵长子夭折)。嘉祐二年(1057),苏轼与弟弟苏辙同 登进士。他的诗题材广阔,清新豪健,独具风格,词开豪放 一派,又工书画。 研学《水调歌头(明月几时有)》 2.写作背景。 《水调歌头(明月几时有)》这首词是宋神宗熙宁九年(1076)中秋作者在密州时所作。词前的小序交代了写词的过程:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。”苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同,自求外放,辗转在各地为官。他曾经要求调任到离苏辙较近的地方为官,以求兄弟多多聚会。熙宁七年(1074)苏轼差至密州。到密州后,这一愿望仍无法实现。1076年的中秋,皓月当空,银辉遍地,词人与胞弟苏辙分别之后,已七年未得团聚。此刻
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