找规律.03题稿.ppt

1.导入新课 4.课堂总结 创设情境,激发兴趣 提出问题,并延长序列 亲自动手,用规律,间隔排序 大胆探索,用规律,自由排序 成果展示,交流经验 体验快乐,巩固知识 亲自动手,用规律,间隔排序 亲自动手,用规律,间隔排序 大胆探索,用规律,自由排序。 不同类型的排列规律 成果展示,交流经验。

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