外国教育史19课件.pptVIP

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  • 2017-03-10 发布于未知
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第八章 近代教育制度的产 生和发展 第一节 近代教育制度发展特点概述 一、近代教育产生和发展的基础 1、政治基础 近代资本主义的产生,推动了近代资产阶级国家的建立,形成了一种不同于中世纪封建社会的新型社会和新的社会关系:即由过去的身份型社会开始向契约型社会转变;由一种人身依附关系转变变为一种契约关系。 2、经济基础 在资本主义社会,社会的经济基础发生了重大的变化。 3、科学和思想基础 4、教育基础 人文主义教育、近代教育家的改革和实验,以及近代民族国家对各类教育所进行的改革,奠定了近代教育制度产生和发展的现实基础。 二、近代资产阶级在政治和经济上改革和发展对教育的影响 1、近代资产阶级在政治上宣扬的自由、平等的观念,促进了近代教育对发展人的个性的重视和对教育普及的追求。 2、近代资产阶级在政治上宣传个人主义和国家主义的价值观,把教育与个人的发展和国家的发展结合起来,使教育成为个人发展和国家发展的重要手段。 3、近代资本主义在经济的发展中重视劳动和劳动创造财富的观念,使得教育与劳动结合起来,成为近代教育的重要内容之一。 4、近代资本主义在经济的发展中对知识和科学技术的重视,使得知识,特别是科学知识得到较大的发展,推动了近代知识教育和科学教育的发展。 三、近代教育制度发展的主要特点 (一)与中世纪教会教育相比,近代西方教育是一种追求世俗化和回归现实的教育。 (二)与古希腊教育相比

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