一、序言
机械制造技术基础课程设计是我们在大学的全部基础课、技术基础课以及大部分专业课之后进行的。这是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的一次深入的综合性的总复习,也是一次理论联系实际的训练,因此,它在我们四年的大学学习生活中占有重要的地位。
就我个人而言,我希望能通过这次课程设计对自己以后将从事的工作进行一次适应性训练,从中锻炼自己分析问题、解决问题的能力,为今后参加祖国的“四化”建设打下一个良好的基础。
由于能力所限,设计尚有许多不足之处,恳请老师给予指导。
二、零件的分析
(一)、零件的作用
题目给出的零件是CA6140车床的杠杆。零件M6螺纹孔上端面连接着钢带,内铡有一层酚醛石棉,用以增加摩擦制动力矩,达到制动效果。零件φ12.7孔上有钢球,连接着操纵齿杆,齿杆上有凹槽,当钢球处于中间位置时,主轴处于制动状态;当钢球连接操纵齿杆左边凹槽时,主轴正转;当钢球连接操纵齿杆右边凹槽时,主轴反转。所以,该零件的作用是通过控制零件上钢球在操纵齿杆上的位置控制主轴的正反转和制动。
(二)、零件的工艺分析
此车床杠杆主要是以φ25孔为中心对各个表面进行加工。其中的加工表面包括:φ25孔及其左右两个端面、φ12.7孔及其端面、M8螺纹孔及其上端尺寸为φ14的槽、M6螺纹孔及其倒角和上端面。
其中各个表面之间并没有太高的位置要求,只是对其标出一般的相对位置,并无具体位置精度。而其他要求就
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