2019年六年级语文上册第四组15这片土地是神圣的学案新人教版.docVIP

2019年六年级语文上册第四组15这片土地是神圣的学案新人教版 【学习目标】 1.有感情地朗读课文，背诵感受最深的部分。 2.揣摩优美的语句，体会课文表达上的特点。 3.体会人类与大自然休戚相关、不可分离的密切关系，懂得应该保护环境、爱护家园。 【预习导航】 一、知识链接 1854年，“华盛顿特区”的白人领袖想购买美国西北部的印第安人领地。本文是根据当时印第安人酋长西雅图的回信编译的。西雅图的信感动了白人，他们决定把这片土地命名为“西雅图”，居住在这片土地上的人们都牢记着西雅图的这句话：这片土地是神圣的。本文被誉为是有史以来在环境保护方面最动人心弦的演说，语言优美、内涵丰富、情感充沛，只有在诵读中才能感悟文章优美的语言，感受人与自然息息相关的情感。 二、给加点的字选择正确的读音“√”。 一处（chǔ chù）沙滩 倒（dǎo dào）影 转（zhuǎn zhuàn）让 满载（zǎi zài ）而归 血（xiě xuè）液 降（xiáng jiàng ）临 三、认真读课文，填空。 《这片土地是神圣的》文章作者是________，被誊为有史以来在_________________方面最动人心弦的演说。“这片土地”指的是___________________，课文中提到的“你们”是指___________。课文从_______________、________________、_______________这三个方面来写这片土地是神圣的，表达了西雅图酋长对___________的强烈要求，希望白人能牢记：_____________________ 。 四、从文中摘抄自己喜欢的语句。 【课堂探究】 一、品读课文1—3自然段。 1.关于土地，我们一般总是用肥沃、美丽等词语来形容，而作者却独具匠心，选择了“神圣”这个词语，那么课文哪些句段让你感受到这片土地是神圣的？请你边读边画找相关句子，读一读，体会体会。并写下自己的感受。 2.交流表现“神圣”的句段。 二、在这片神圣的土地上，即拥有古老的冰川，又拥有活跃的火山，更拥有终年积雪的山峰。可是这片神圣的土地要被华盛顿白人买走了…… 1.如果你就是印第安人，此时此刻，你想对购买这片土地的白人嘱托些什么？ 2.印第安人的首领西雅图对白人具体的提出了三方面的要求，请同学们快速浏览课文４至８自然段，找到这三条，试着用简练的语言概括出来。 三、默读9．10自然段，思考：我们为什么要这样热爱、照管这片神圣的土地？ 四、深入探究“大地不属于人类，而人类是属于大地的。” 1.文章第3自然段强调“大地是我们的一部分”，为什么说“大地不属于人类”？ 2.为什么说“人类是属于大地的”，前面不是强调“我们是大地的一部分”吗？ 【达标训练】 一、读准字音，写漂亮词语。 jùn mǎ yīnɡ er juàn liàn sōng zhī xiōng yīnɡ