创建新样态学校(陈如平沈河)概要.pptVIP

“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强社会主义核心价值观教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 深化教育改革，把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为重点任务贯彻到国民教育全过程。” ——《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》（2015年10月） 核心素养：我们到底要发展学生什么？ “教育应该促进每个人的全面发展，即身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面发展。应该使每个人尤其借助于青少年时代所受的教育，能够形成一种独立自主的、富有批判精神的思想意识，以及培养自己的判断能力，以便由他自己确定在人生的各种不同的情况下他认为应该做的事情。” ——联合国教科文组织21世纪国际委员会报告 《教育——财富蕴藏其中》 未来社会对人的能力要求 ．集体的创造力与创新力 ．有效的社会沟通与合作能力 ．网络资讯的整理与分析能力 ．媒体素养 ．跨文化合作技能 Beyond Knowledge…（除了知识，还有……？） 必需要思考的一个重要问题。 Y、人际交往技能 —团队合作能力（沟通、团结、团体、合作、协调、人际交往能力、同情、知觉、信任、服务、冲突处理、协商） —领导力（领导、责任心、自我表达、社会影响） X、认知技能 —推理与认知策略（批判性思维、问题解决、分析、逻辑推理、释义、决策、执行