第五单元遗传的传递规律解剖.pdf

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第16讲 基因的分离定律 [考纲要求] 1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)。2.基因的分离定律(Ⅱ)。 考点一 基因分离定律的发现与相关概念 1.一对相对性状的杂交实验——发现问题 (1)分析豌豆作为实验材料的优点 ①传粉:自花传粉,闭花受粉,自然状态下为纯种。 ②性状:具有易于区分的相对性状。 (2)过程图解 P 纯种高茎×纯种矮茎 ↓ F1 高茎 ↓? F2 高茎 矮茎 比例 3 ∶ 1 归纳总结:①F 全部为高茎;②F 发生了性状分离。 1 2 2.对分离现象的解释——提出假说 (1)理论解释 ①生物的性状是由遗传因子决定的。 ②体细胞中遗传因子是成对存在的。 ③生物体在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,配子中只 含有每对遗传因子中的一个。 ④受精时,雌雄配子的结合是随机的。 (2)遗传图解 3.设计测交实验方案及验证——演绎推理 (1)验证的方法:测交实验,选用F 和隐性纯合子作为亲本杂交,目的是为了验证F 的基因 1 1 型。 (2)遗传图解 4.分离定律的实质——得出结论 观察下列图示,回答问题: (1)能正确表示基因分离定律实质的图示是C。 (2)发生时间:减数第一次分裂后期。 (3)基因分离定律的细胞学基础是同源染色体分离。 (4)适用范围 ①真核(原核、真核)生物有性(无性、有性)生殖的细胞核(细胞核、细胞质)遗传。 ②一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。 5.与植物杂交有关的小知识 单性花 一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊 两性花 同一朵花中既有雄蕊又有雌蕊,如豌豆花 自花传粉 两性花的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程 异花传粉 两朵花之间的传粉过程 花在未开放前,因雄蕊和雌蕊都紧紧地被花瓣包裹着,雄蕊花药中的花粉传 闭花受粉 到雌蕊的柱头上的过程 父本和母本 不同植株的花进行异花传粉时,供应花粉的植株叫做父本,接受花粉的植株 叫做母本 6.图解遗传规律相关概念的联系 [思维诊断] (1)F 的3 ∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合( √ ) 2 (2)杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同(2012·江苏,11B)( × ) (3)运用假说—演绎法验证的实验结果总与预期相符( × ) (4)生物体产生雌雄配子的数目总是相等的( × ) (5)孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F 的基因型(2012·江苏,11C)( × )1 (6)符合基因分离定律并不一定出现3 ∶1的性状分离比( √ ) 题组一 杂交实验的材料与操作的分析 1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( ) A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 答案 D 2.有些植物的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊,也有雌蕊),有些植物的花为单性花(即一 朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有关植物杂交育种的说法中,正确的是( ) A.对两性花的植物进行杂交需要对父本进行去雄 B.对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋 C.无论是两性花植物还是单性花植物在杂交过程中都需要套袋 D.提供花粉的植株称为母本 答案 C 解析 对两性花的植物进行杂交需要对母本进行去雄;对单性花的植物进行杂交的基本操作 程序是套袋→授粉→套袋;无论是两性花植物还是单性花植物在杂交过程中都需要套袋,其 目的是避免外来花粉的干扰;提供花粉的植株称为父本,接受花粉的植株称为母本。 归纳提升 孟德尔遗传实验的杂交方法 题组二 “假说—演绎法”中 “假说”与 “演绎”的判断 3.孟德尔验证 “分离定律”假说的证据是( ) A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生发离 B.杂合子自交产生3

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